novembro 23, 2017

Conversa com o Gestor – Efeitos & Afetos: Estados Socioemocionais na Interação Escolar

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As principais vantagens do Programa são: o gerenciamento das emoções e desenvolvimento da inteligência, melhoria do rendimento escolar e do aprendizado, habilidades para construir relações saudáveis a administrar conflitos. Também estimula a postura empreendedora e criatividade, o combate e prevenção ao bullying e às drogas e o aumento da qualidade de vida dos professores, pais e alunos.

“Trabalhar as habilidades socioemocionais é tão ou mais importante quanto desenvolver habilidades cognitivas para a obtenção de bons resultados em diversas esferas do bem-estar individual e coletivo, como grau de escolaridade, emprego e saúde. Nesse sentido, a EscoIa da Inteligência surgiu para somar forças com as escolas, buscando suprir a lacuna da educação emocional, tão essencial na formação de cidadãos autônomos e indivíduos mais saudáveis”, explica Augusto Cury.

Aplicado em 1 hora/aula por semana, dentro da grade curricular, como uma nova disciplina ou dentro de uma disciplina já existente, a metodologia da Escola da Inteligência é específica para cada faixa etária, e envolve as seguintes áreas do saber: Neurociência, Psicologia e Filosofia. Composto por diversos serviços para acompanhar e potencializar as ações no ambiente escolar, atualmente o Programa atende diretamente mais de 200 mil alunos em instituições privadas e públicas no Brasil.

Saiba mais:

Carlos Eduardo de Castro – psxeduardo@gmail.com

Colégio Franciscano Pio XII – colegiopioxii@pioxiicolegio.com.br

Colégio Marista Arquidiocesano – arqui@colegiosmaristas.com.br

Colégio Nossa Senhora das Dores – ensinofundamental2@cnsdbh.com.br

Colégio Vértice – vertice@colegiovertice.com.br

Escola da Inteligência – escoladainteligencia.com.br

Instituto Educacional Casa Escola – contato@iece.com.br

Luciana Mota Dias Brites – luciana@neurosaber.com.br

Metodologia OPEE Projeto de Vida – opee@opee.com.br

Regina Eliane Pick – reginaep@gmail.com

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