fbpx
Guia para Gestores de Escolas


  • Likes
  • Followers
  • Followers
  • Subscribers
  • Followers

+55 (11) 99642-0957| +55 (11) 96849-1739

  • Home
  • Quem Somos
  • Contato

Revista Direcional Escolas Revista Direcional Escolas - Guia para Gestores de Escolas

SUPERBANNER BETT
Anuncie na Direcional Escolas
  • Edição Impressa
    • Edição Atual
    • Edições Anteriores
    • Conversa com o Gestor
    • Dicas
    • Fique de Olho
  • Guia de Fornecedores
    • Início
    • Acessórios e Equipamentos
    • Construção e Reforma
    • Esporte e Lazer
    • Festas e Eventos
    • Mobiliário
    • Playground e Brinquedos
    • Passeios e Estudos Pedagógicos
    • Serviços
    • Segurança
    • Tecnologia
  • Gestão Escolar
    • Marketing
    • Educação e Cidadania
    • Inovação
    • Empoderamento Feminino
    • Assessoria Educacional
    • Jurídico
    • Contabilidade
    • Administrativo
    • Pedagógico
    • Avaliação de Professores
  • Colunas e Opiniões
    • Colunistas
    • Entrevistas
  • Eventos
  • Vídeos
  • Receba a Revista
  • Anuncie na Revista
    • Depoimentos
    • Mídia Kit
    • Quero Anunciar
  • Informativos
Revista Direcional Escolas
superbanner festou mobile

Testes de proficiência em idiomas: entenda o que são, quando fazer e como se preparar

Certificações internacionais exigem foco e preparo na hora da escolha e dos estudos, e ajudam a abrir portas em universidades, empresas e processos de imigração

Em 1 jul, 2025
Destaques

Dominar um idioma estrangeiro é o passaporte para o sucesso, seja no âmbito acadêmico, profissional ou pessoal. E para quem deseja estudar, trabalhar ou morar fora do Brasil, em muitos casos é preciso comprovar o nível de conhecimento em inglês, espanhol ou outro idioma. E, para isso, os testes de proficiência são grandes aliados.

Mas, afinal, o que é um teste de proficiência? Como ele difere da fluência? Qual exame escolher? E como se preparar? “O primeiro passo é entender a finalidade do teste, se é para ingressar em uma universidade, para um visto de trabalho ou para compor o currículo. Cada situação pode exigir um exame diferente, com formatos e exigências específicos”, explica a coordenadora de Espanhol e professora da Escola Bilíngue Aubrick, de São Paulo, capital, Taiana Vanucci.

CONTEÚDO BENCHMARK NACIONAL

A especialista lembra que, embora os termos sejam parecidos, proficiência e fluência têm significados distintos. “Fluência é um conceito mais subjetivo, relacionado à capacidade de se comunicar com naturalidade, sem pausas longas ou dificuldades frequentes. Já a proficiência é mensurável e envolve o domínio técnico do idioma em diferentes habilidades, com base em uma escala de avaliação padronizada”, explica.
Geralmente, os testes são divididos em etapas que avaliam as principais competências linguísticas: leitura, escrita, compreensão auditiva e fala. A parte oral geralmente é realizada com um examinador ou por meio de gravações, enquanto as demais são feitas por escrito ou em computadores. A depender do teste, o tempo de duração varia entre duas e quatro horas, e podem ser feitas em formato digital ou presencial. Os resultados das provas costumam ser exigidos por universidades no exterior, processos seletivos internacionais, empresas multinacionais e órgãos de imigração.

Quais são os níveis de proficiência?
O Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas (Common European Framework of Reference for Languages – CEFR) categoriza os falantes conforme abaixo:

A – Básico
A1 (Iniciante): é o primeiro estágio do aprendizado. O falante consegue compreender e usar expressões familiares e cotidianas, além de frases simples. É capaz de se apresentar e responder perguntas básicas, desde que o interlocutor fale devagar e com clareza.
A2 (Básico ou Pré-intermediário): o falante se comunica em tarefas simples e rotineiras que exigem uma troca direta de informações. Consegue falar sobre aspectos pessoais (como onde mora, sua família, seus estudos), compreender instruções simples e se virar em situações previsíveis, como fazer compras ou pedir informações.

B – Independente
B1 (Intermediário): neste nível, a pessoa consegue lidar com situações do dia a dia enquanto viaja, descrever experiências, eventos, desejos e ambições e dar opiniões de forma básica. É capaz de produzir textos simples e coerentes sobre temas familiares ou de interesse pessoal.
B2 (Usuário Independente): o falante do idioma demonstra independência, compreende textos mais complexos, como artigos e reportagens, interage com falantes nativos com certo grau de espontaneidade, participa de reuniões de trabalho e defende argumentos em discussões, ainda que com algumas limitações linguísticas.

C – Proficiente
C1 (Proficiência operativa eficaz): nesse estágio, a pessoa tem um domínio funcional e eficaz da língua em contextos sociais, acadêmicos e profissionais. Compreende longos discursos, se expressa de maneira clara e bem estruturada, usando vocabulário amplo. Consegue produzir textos detalhados, com fluidez e coesão.
C2 (Domínio Pleno): é o nível mais alto de proficiência, e o candidato compreende praticamente tudo o que lê ou ouve, mesmo conteúdos complexos e técnicos. É capaz de resumir informações de diferentes fontes, reconstruir argumentos e se expressar com precisão, naturalidade e sofisticação, mesmo em contextos formais, acadêmicos ou de negócios. Pessoas nesse nível geralmente têm vocabulário comparável ao de falantes nativos.

Como escolher o teste certo?

Existem diferentes exames disponíveis no mercado. A escolha vai depender do seu objetivo acadêmico ou profissional.
No caso do inglês, a Cambridge English oferece alguns dos testes mais conhecidos mundialmente, como o First Certificate in English – FCE, o Certificate of Proficiency in English – CPE e o Cambridge Advanced Examination – CAE, ideais para quem busca uma certificação com validade vitalícia e por empresas e órgãos governamentais; e o IGCSE, uma certificação internacional para alunos de 14 a 16 anos, que incentiva o pensamento crítico, a resolução de problemas e a comunicação eficaz, e tem reconhecimento global por universidades e empresas.

Há ainda o TOEFL (Test of English as a Foreign Language), amplamente exigido por universidades norte-americanas e canadenses, e que avalia a capacidade de comunicação em contextos acadêmicos; e o IELTS (International English Language Testing System), que tem uma versão acadêmica voltada para ingresso em instituições de ensino, e a geral, usada para imigração e trabalho.

Já para o idioma espanhol, os principais exames são o DELE (Diplomas de Español como Lengua Extranjera), organizado pelo Instituto Cervantes em nome do governo da Espanha, um diploma oficial que certifica a proficiência no idioma para fins acadêmicos e profissionais, e tem validade permanente; e o SIELE (Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española), um exame mais recente, voltado para quem precisa de resultados rápidos e aceito por muitas universidades e empresas na América Latina, Espanha e outras regiões.

Segundo a professora da Aubrick, com planejamento, estratégia, orientação e prática, é possível alcançar o nível desejado e conquistar a aprovação nos textos de proficiência. Com táticas como essas, por exemplo, a escola marcou índice de 98% de aprovação dos alunos no exame DELE 2024.

“Na Aubrick, o ensino de espanhol vai muito além da sala de aula tradicional. Desde os primeiros anos, os alunos têm contato com projetos culturais, produções textuais autênticas e atividades interdisciplinares que valorizam o uso real da língua. Essa construção ao longo dos anos é o que faz com que, ao chegar ao Ensino Médio, eles estejam preparados, emocional e linguisticamente, para enfrentar desafios como o exame DELE com segurança e autonomia”, afirma Taiana.

A aluna Luiza V., de 17 anos, conseguiu obter certificações internacionais relevantes em línguas estrangeiras, resultado de estudo sério e dedicado. “Ao longo dos anos, minha experiência educacional na Aubrick tem sido muito mais do que um espaço de aprendizagem. Graças a uma educação de qualidade e a um apoio contínuo da escola, em espanhol, fiz o exame DELE e obtive o nível B2. Em inglês, obtive o nível C2 no exame de Cambridge, que certifica um domínio praticamente nativo do idioma. Tenho orgulho de compartilhar essa jornada e recomendo que os alunos participem dos testes que a escola oferece”, afirma a jovem.

Confira dicas de preparação para o teste:

  • Pesquise o formato do exame: cada teste tem estrutura, tempo e critérios próprios. Conhecer esses detalhes ajuda a reduzir a ansiedade.
  • Treine com provas anteriores: simulados são essenciais para se acostumar com o ritmo da avaliação.
  • Invista em todas as habilidades: ler e ouvir bem não basta — é preciso também escrever e falar com clareza.
  • Organize um cronograma de estudos: determine metas realistas e reserve tempo para revisão.
  • Considere um curso preparatório: o acompanhamento profissional pode ser decisivo, principalmente para quem tem prazos curtos ou metas altas.

Compartilhe

Receba nossas matérias no seu e-mail


    Direcional Escolas

    Somos um veículo de comunicação de mídia impressa (revista) e online (portal) que está há 19 anos no mercado da Educação. A Revista DIRECIONAL ESCOLAS é uma referência no setor educacional por promover uma reflexão crítica sobre práticas e políticas educacionais, através de uma linguagem jornalística com conteúdo e informação.

    veja todos os posts do autor
    Relacionados

    A expectativa das famílias em relação ao papel da escola: mais um desafio para a…

    20 fev, 2026 0

    Festividades escolares: Memória afetiva, estratégia institucional e rentabilidade

    16 fev, 2026 0

    Direitos e deveres: o pacto educativo que sustenta a relação entre escola, família e…

    13 fev, 2026 0

    Passeios: Experiências imersivas com intencionalidade pedagógica

    11 fev, 2026 0

    Postagens recentes

    Ed. 215 – Fev/26

    • Marketing Educacional
    • Educação e Cidadania
    • Gestão Escolar
    • Inovação na Educação
    • Empoderamento Feminino
    • Assessoria Educacional
    • Jurídico
    • Contabilidade para Escolas
    • Administrativo
    • Pedagógico
    • Avaliação de Professores
    BANNER ASPECTO 300X300
    Posts Recentes
    • A expectativa das famílias em relação ao papel da escola: mais um desafio para a Gestão Escolar 20 de fevereiro de 2026
    • Festividades escolares: Memória afetiva, estratégia institucional e rentabilidade 16 de fevereiro de 2026
    • Direitos e deveres: o pacto educativo que sustenta a relação entre escola, família e aluno 13 de fevereiro de 2026
    • Passeios: Experiências imersivas com intencionalidade pedagógica 11 de fevereiro de 2026
    Receba nossas matérias em seu e-mail
    * indica obrigatório

    BANNER NUTRICO 300X300
    Siga a Revista Direcional Escolas nas Redes Sociais

    BANNER CAPITAL MACHINE 300X300
    Revista Direcional Escolas
    • Edições Impressas
    • Conversa com o Gestor
    • Dicas
    • Fique de Olho
    • Receber na Escola
    • Assessoria de Imprensa
    Colunas e Opiniões
    • Recentes
    • Entrevistas
    • Nossos Colunistas
    Nossos assuntos
    • Marketing Educacional
    • Educação e Cidadania
    • Gestão Escolar
    • Inovação na Educação
    • Empoderamento Feminino
    • Assessoria Educacional
    • Jurídico
    • Contabilidade para Escolas
    • Administrativo
    • Pedagógico
    • Avaliação de Professores
    Newsletter

    Preencha seus dados abaixo e receba nossa novidades em seu e-mail. Seus dados estão seguros com a Direcional.

    Revista Direcional Escolas

    Avenida Santo Antonio, 208 sl. 4
    Vila Osasco / Osasco-SP
    CEP. 06086-065

    +55 (11) 99642-0957
    +55 (11) 96849-1739

    E-mail: [email protected]

    © 2026 - Revista Direcional Escolas. Todos os direitos reservados.
    • Edição Impressa
      • Edição Atual
      • Edições Anteriores
      • Conversa com o Gestor
      • Dicas
      • Fique de Olho
    • Guia de Fornecedores
      • Início
      • Acessórios e Equipamentos
      • Construção e Reforma
      • Esporte e Lazer
      • Festas e Eventos
      • Mobiliário
      • Playground e Brinquedos
      • Passeios e Estudos Pedagógicos
      • Serviços
      • Segurança
      • Tecnologia
    • Gestão Escolar
      • Marketing
      • Educação e Cidadania
      • Inovação
      • Empoderamento Feminino
      • Assessoria Educacional
      • Jurídico
      • Contabilidade
      • Administrativo
      • Pedagógico
      • Avaliação de Professores
    • Colunas e Opiniões
      • Colunistas
      • Entrevistas
    • Eventos
    • Vídeos
    • Receba a Revista
    • Anuncie na Revista
      • Depoimentos
      • Mídia Kit
      • Quero Anunciar
    • Informativos