alto desempenho

Em uma escola de alto desempenho os processos de ensino-aprendizagem devem superar as expectativas, atingindo padrões realmente elevados. E, para isso, deve ter claro os seus objetivos estratégicos: longo prazo – para toda a escola; objetivos táticos: médio prazo – para segmentos ou unidades; e objetivos operacionais: curto prazo – para departamentos ou áreas; que […]

Como educador e diretor, tenho observado ao longo dos anos que o alto desempenho é um conceito que permeia diversas áreas da vida, incluindo a acadêmica e a profissional. Em ambos os casos, o alto desempenho é caracterizado pela consistência, regularidade e insistência, sendo o resultado de um processo contínuo de aprendizado e desenvolvimento, tratando-se […]