Cinco Dicas Infalíveis Para Equilibrar o Brincar e o Aprender em Sua Escola!

As melhores escolas têm investido de maneira surpreendente em propiciar espaços em que as crianças possam brincar e aprender de forma equilibrada e adequada.

A brincadeira, por estar intrinsecamente ligada ao desenvolvimento infantil, também está inserida no contexto escolar com o objetivo de auxiliar o processo de aprendizagem.

É importante não utilizar a hora da brincadeira apenas como tapa buraco de tempo ocioso das crianças.

Com essas quatro dicas, você vai conseguir equilibrar o Brincar e o Aprendizado de forma extraordinária:

1)     RESERVE MAIS TEMPO PARA O PLAYGROUND: Estimule as crianças a explorarem, exercitarem e experimentarem novas brincadeiras em playgrounds de área externa. Além de ajudar na sociabilidade e desenvolvimento físico, estudos recentes da Universidade de Colorado associam que a quantidade de tempo gasto no livre brincar está ligada diretamente ao desenvolvimento de autonomia, que refletirá em uma criança mais concentrada, focada e autônoma para cada vez mais tomar suas próprias decisões;

2)     BRINQUEDOTECA É IMPORTANTE SIM: se mostra muito importante ter uma sala, um cantinho, um espaço lúdico dentro da Escola, pois é na Brinquedoteca que a criança passa a vivenciar situações do seu cotidiano e a criar e desenvolver sua própria personalidade, valores, ética e atitudes diante outras criança. A brincadeira nesse caso favorece uma ocasião educativa única;

3)     NÃO ABRA MÃO DE MOBILIÁRIO INFANTIL ADEQUADO: invista em opções com design diferenciado e ao mesmo tempo funcional. Esse é um dos aspectos que mais pesa aos olhos dos pais a fim de garantirem que a Escola também preza pelo conforto dos seus pequenos;

4)     BRINQUEDOS PEDAGÓGICOS QUE AJUDAM NO APRENDIZADO: investir em uma maior variedade de brinquedos pedagógicos e incluí-los no dia-a-dia para um ensinar mais divertido e lúdico faz com que o conteúdo ensinado seja absorvido de uma maneira mais agradável pelas crianças. Mas lembre-se: o brinquedo é apenas um suporte para o verdadeiro fim que é a brincadeira;

5)     INCENTIVE O FAZ-DE-CONTA: A brincadeira de faz de conta promove para a criança um momento único de desenvolvimento, no qual ela exercita em sua imaginação, a capacidade de planejar, de imaginar situações, os seus conteúdos e as regras existentes em cada situação. Casinhas Infantis, Cozinhas de Brinquedo, Bancadas de Ferramentas e Penteadeiras são alguns dos inúmeros brinquedos que podem fazer parte do catálogo de brinquedos da Escola.

  

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