Educação em Foco: Como garantir a segurança nas escolas?

Partindo da premissa de que a instituição é um espaço em que todos/as da comunidade escolar transitam diariamente, propiciar espaços físicos seguros e com prevenções assertivas resultam em vivências saudáveis. Compreendendo a amplitude da temática, Eric Amorim (especialista em segurança escolar) e Rodrigo Fulgêncio (diretor executivo do Poliedro Sistema de Ensino) indicam, respectivamente, questões que envolvem normativas legais e capacitação de profissionais; e a segurança pensada como um aspecto socioemocional, promotor de uma cultura de paz.

LEGISLAÇÃO, PROTOCOLOS E CAPACITAÇÃO

A segurança escolar é um tema de suma importância e deve ser tratada com a máxima seriedade e estratégia. Compreender a sequência e a hierarquia dos processos é fundamental para garantir que a instituição esteja operando não apenas de maneira eficaz, mas também em conformidade com as normativas legais e educacionais vigentes. Ao considerar a segurança escolar, devemos primeiro olhar para as fundações legais e estruturais da instituição, depois para a capacitação e protocolos da equipe, e por fim, mas não menos importante, para a segurança e bem-estar dos alunos.

Iniciar a construção de um ambiente escolar seguro pelo respaldo legal não é apenas uma medida de precaução, é a base sobre a qual todos os outros aspectos da segurança escolar devem ser construídos. Conhecer, entender e aplicar as leis pertinentes à educação e à segurança garante que a instituição esteja protegida contra possíveis litígios e que suas ações estejam alinhadas com as diretrizes educacionais e de segurança. Isso não apenas fortalece a credibilidade da escola, mas também transmite uma mensagem clara de seriedade e compromisso com a proteção e o desenvolvimento dos alunos.

Em segundo lugar, a uniformização da equipe através de protocolos bem definidos e baseados na legislação é crucial. Quando todos os membros da equipe entendem claramente suas responsabilidades e os procedimentos a serem seguidos, cria-se um ambiente coeso e seguro. Essa padronização não limita a capacidade de resposta às necessidades individuais dos alunos – pelo contrário, fornece uma estrutura sólida dentro da qual soluções inovadoras e adaptativas podem ser implementadas. Além disso, ao investir na capacitação constante dos profissionais, a instituição assegura que sua equipe não apenas conheça, mas também esteja à frente das melhores práticas em segurança escolar.

Por fim, mas certamente não menos importante, estão os alunos. A finalidade de todas as medidas de segurança escolar é, afinal, garantir um ambiente onde eles possam aprender e crescer sem medo. Uma instituição que tem suas fundações legais sólidas e uma equipe bem treinada e padronizada está bem equipada para proporcionar esse ambiente. Os alunos beneficiam-se indiretamente das medidas legais e de equipe, mas também diretamente através de políticas de segurança claras, acessíveis e consistentemente aplicadas. Isso não só contribui para a sua segurança física e emocional, mas também para a construção de um ambiente de confiança e respeito mútuo entre alunos, professores e a administração escolar.

Portanto, ao considerar a segurança escolar, é essencial adotar uma abordagem holística e sequencial: começar com o respaldo legal, passar para a padronização e capacitação da equipe, e finalmente, garantir a segurança e o bem-estar dos alunos. Ao fazer isso, as instituições educacionais não apenas protegem seus alunos e funcionários, mas também fortalecem sua posição e reputação no campo educacional. A segurança da instituição não é um destino a ser alcançado, mas uma jornada contínua de compromisso, adaptação e melhoria com a comunidade escolar.

Eric Amorim, especialista em segurança escolar e diretor do Grupo Impacto

CULTURA DE PAZ E CUIDADO SOCIOEMOCIONAL

Para o Poliedro, a segurança em nossas unidades sempre foi um compromisso inegociável, considerando seu papel prioritário no ambiente educacional. A manutenção de um ambiente seguro não apenas garante o bem-estar de todos os envolvidos, mas também cultiva um espaço propício à aprendizagem e aos processos educacionais.

Neste sentido, implementamos no último ano ações abrangentes, incluindo a criação de um Comitê de Segurança formado por um grupo multidisciplinar que revisa procedimentos regularmente. Além disso, investimos em treinamentos regulares para colaboradores, com formações sobre segurança escolar, prevenção de acidentes e procedimentos de emergência; reforçamos ainda o monitoramento eletrônico com câmeras de segurança e ativação de catracas, e continuamos a investir em recursos tecnológicos para antecipar atos indesejados.

Esses elementos devem ser integrados ao planejamento escolar e analisados ao longo do ano letivo. A construção de um ambiente seguro vai além da proteção física, envolvendo a promoção de uma cultura de paz e prevenção ao bullying. Contar com uma equipe de orientadores educacionais e psicólogos contribui para a saúde mental dos alunos, criando um espaço emocionalmente seguro.

A temática socioemocional deve caminhar lado a lado com a segurança, refletindo na qualidade do ambiente educacional e no desenvolvimento integral dos alunos. Trocar experiências e conhecimentos entre gestores é fundamental, e incentivamos essa prática por meio das mais de 700 escolas associadas em todo o Brasil, reafirmando nosso compromisso em zelar pela segurança e retribuir a confiança depositada em nós.

Rodrigo Fulgêncio, diretor executivo do Poliedro Sistema de Ensino