fbpx
Guia para Gestores de Escolas


  • Likes
  • Followers
  • Followers
  • Subscribers
  • Followers

+55 (11) 99642-0957| +55 (11) 96849-1739

  • Home
  • Quem Somos
  • Contato

Revista Direcional Escolas Revista Direcional Escolas - Guia para Gestores de Escolas

SUPERBANNER BETT
Anuncie na Direcional Escolas
  • Edição Impressa
    • Edição Atual
    • Edições Anteriores
    • Conversa com o Gestor
    • Dicas
    • Fique de Olho
  • Guia de Fornecedores
    • Início
    • Acessórios e Equipamentos
    • Construção e Reforma
    • Esporte e Lazer
    • Festas e Eventos
    • Mobiliário
    • Playground e Brinquedos
    • Passeios e Estudos Pedagógicos
    • Serviços
    • Segurança
    • Tecnologia
  • Gestão Escolar
    • Marketing
    • Educação e Cidadania
    • Inovação
    • Empoderamento Feminino
    • Assessoria Educacional
    • Jurídico
    • Contabilidade
    • Administrativo
    • Pedagógico
    • Avaliação de Professores
  • Colunas e Opiniões
    • Colunistas
    • Entrevistas
  • Eventos
  • Vídeos
  • Receba a Revista
  • Anuncie na Revista
    • Depoimentos
    • Mídia Kit
    • Quero Anunciar
  • Informativos
Revista Direcional Escolas
SUPERBANNER BETT MOBILE

Escolas encontram formas criativas para ensinar Matemática durante a pandemia

Em 15 set, 2020
Informativos

Com o uso do caderno de atividades digital Eduten Playground, escolas encontram solução para ultrapassar as dificuldades dos alunos com as aulas on-line de matemática e torná-las mais atrativas, em um ambiente dinâmico, onde os exercícios se apresentam como uma coleção de tarefas com objetivos de chegada, pontuação e recompensa pelos resultados conquistados

A pandemia de COVID-19 impôs às escolas a urgente necessidade de se adaptar ao uso de ferramentas on-line para manutenção de suas atividades e, ao mesmo tempo, o desafio de atrair a atenção dos alunos para as aulas via internet. E quando o assunto são as aulas de Matemática, o desafio pode ser ainda maior, considerando a dificuldade geral dos estudantes brasileiros do Ensino Básico com a disciplina. Segundo dados do Sistema de Avaliação Básica (Saeb) do Ministério da Educação, em uma década (2007 – 2017) o percentual de alunos que concluíram o Ensino Médio com aprendizado considerado “adequado” em Matemática ficou na casa dos 9%. Para efeito de comparação, o mesmo indicador para Língua Portuguesa oscilou entre 24,5% e 29,1% no mesmo período.

Conteúdo Comunidade Direcional Escolas

Para superar ambos os desafios, alguns colégios estão utilizando em suas aulas de Matemática a plataforma Eduten Playground, desenvolvida por educadores da Universidade de Turku, na Finlândia, após 15 anos de estudos e que tem como princípio o conceito de que o aprendizado é melhor fixado por meio de exercícios contínuos, de forma lúdica.

Na plataforma Eduten Playground, os exercícios de Matemática são apresentados em um ambiente interativo e dinâmico com linguagem de jogos: a proposta, é que os alunos aprendam “brincando”. Ao todo, são mais de 17 mil exercícios, que possibilitam a realização de aproximadamente 200 mil operações.

Exemplo de exercício de multiplicação: o carrinho deve se dirigir até a resposta correta. A cultura de aprender com o próprio erro é valorizada, quando o aluno tem a oportunidade de prosseguir no desafio em busca da resposta correta, sem interromper seu raciocínio

Desafios on-line
No Colégio Filomena de Marco, em São Paulo (SP), o Professor Rudnei Silvino encontrou uma forma criativa para motivar os alunos a se engajarem nas aulas de Matemática com o uso da plataforma Eduten. “Pedi a eles que gravassem um vídeo, mostrando o seu jogo favorito na ferramenta e ‘desafiando’ outro colega a também jogar. Essa dinâmica contribuiu para aumentar a interação do grupo e a participação nas aulas on-line”, comenta o educador, que leciona para turmas do 7o ano do Ensino Fundamental.

Ainda de acordo com o Professor Rudnei, a plataforma cumpre com o seu objetivo de tornar mais lúdico e atrativo o ensino de Matemática. “Os jogos atraem a atenção dos alunos, que ao mesmo tempo aprendem com mais facilidade com um conteúdo apresentado com elementos presentes no dia a dia deles, como os jogos de videogame”, destaca.

Estímulo à iniciativa
Segundo a Professora Zulmira Cordeiro, do Colégio Américo Oliveira, no Rio de Janeiro (RJ), o uso da plataforma Eduten produziu resultados que vão além da Matemática. “Os exercícios da ferramenta estão disponíveis em Inglês. Para facilitar o entendimento, um de nossos alunos teve a iniciativa de procurar meios para traduzir o conteúdo e motivar a participação dos colegas. Descobriu, gravou um vídeo e compartilhou a dica com todos”, explica a educadora.

Em relação à forma como a plataforma dinamiza os exercícios de Matemática, a educadora também compartilha da opinião de que a ferramenta entrega os resultados a que se propõe. “A plataforma tornou mais atrativas as aulas, principalmente neste tempo de pandemia. Os jogos ajudam a desenvolver o raciocínio e estimulam os alunos a quererem aprender mais, por meio do acompanhamento do desempenho dos colegas e do incentivo para avançar de nível nos exercícios”, comenta a Professora Zulmira.

No Brasil, a operação da plataforma Eduten Playground é feita em parceria pela empresa de suporte para implementação de recursos pedagógicos digitais Pro for Edu (Pro 4 Edu) e pela Base2Edu, rede que conecta profissionais e iniciativas engajados com a transformação da Educação. A plataforma foi desenvolvida para alunos na faixa etária dos 6 aos 15 anos e se ajusta às necessidades pedagógicas de escolas tanto da rede pública quanto privada. Inicialmente, está disponível em Inglês. Mas a expectativa é de que, já a partir de 2021, todo o conteúdo de Eduten Playground possa ser acessado em Português.

Compartilhe

Receba nossas matérias no seu e-mail


    Direcional Escolas

    Somos um veículo de comunicação de mídia impressa (revista) e online (portal) que está há 19 anos no mercado da Educação. A Revista DIRECIONAL ESCOLAS é uma referência no setor educacional por promover uma reflexão crítica sobre práticas e políticas educacionais, através de uma linguagem jornalística com conteúdo e informação.

    veja todos os posts do autor
    Relacionados

    Entenda o mercado educacional da sua região com o Radar das Escolas

    4 mar, 2026 0

    Como um aplicativo pode impactar na gestão escolar?

    10 fev, 2026 0

    A revolução no ensino e o desafio da IA: Inteli promove capacitação para lideranças…

    6 fev, 2026 0

    Saúde e Bem-Estar na Escola: um compromisso diário com alunos, professores e toda a…

    19 jan, 2026 0

    Postagens recentes

    Ed. 216 – Mar/26

    • Marketing Educacional
    • Educação e Cidadania
    • Gestão Escolar
    • Inovação na Educação
    • Empoderamento Feminino
    • Assessoria Educacional
    • Jurídico
    • Contabilidade para Escolas
    • Administrativo
    • Pedagógico
    • Avaliação de Professores
    BANNER ASPECTO 300X300
    Posts Recentes
    • Armários de recarga: Gestão de equipamentos no ambiente escolar 18 de março de 2026
    • Quando a escola está pronta… e você, como está? 16 de março de 2026
    • Gestor, você sabe realmente o que significa PREVENÇÃO? PREVER + AÇÃO 13 de março de 2026
    • O que vi na BETT UK e o que faz sentido aplicar nas escolas brasileiras 11 de março de 2026
    Receba nossas matérias em seu e-mail
    * indica obrigatório

    BANNER NUTRICO 300X300
    Siga a Revista Direcional Escolas nas Redes Sociais

    BANNER CAPITAL MACHINE 300X300
    Revista Direcional Escolas
    • Edições Impressas
    • Conversa com o Gestor
    • Dicas
    • Fique de Olho
    • Receber na Escola
    • Assessoria de Imprensa
    Colunas e Opiniões
    • Recentes
    • Entrevistas
    • Nossos Colunistas
    Nossos assuntos
    • Marketing Educacional
    • Educação e Cidadania
    • Gestão Escolar
    • Inovação na Educação
    • Empoderamento Feminino
    • Assessoria Educacional
    • Jurídico
    • Contabilidade para Escolas
    • Administrativo
    • Pedagógico
    • Avaliação de Professores
    Newsletter

    Preencha seus dados abaixo e receba nossa novidades em seu e-mail. Seus dados estão seguros com a Direcional.

    Revista Direcional Escolas

    Avenida Santo Antonio, 208 sl. 4
    Vila Osasco / Osasco-SP
    CEP. 06086-065

    +55 (11) 99642-0957
    +55 (11) 96849-1739

    E-mail: [email protected]

    © 2026 - Revista Direcional Escolas. Todos os direitos reservados.
    • Edição Impressa
      • Edição Atual
      • Edições Anteriores
      • Conversa com o Gestor
      • Dicas
      • Fique de Olho
    • Guia de Fornecedores
      • Início
      • Acessórios e Equipamentos
      • Construção e Reforma
      • Esporte e Lazer
      • Festas e Eventos
      • Mobiliário
      • Playground e Brinquedos
      • Passeios e Estudos Pedagógicos
      • Serviços
      • Segurança
      • Tecnologia
    • Gestão Escolar
      • Marketing
      • Educação e Cidadania
      • Inovação
      • Empoderamento Feminino
      • Assessoria Educacional
      • Jurídico
      • Contabilidade
      • Administrativo
      • Pedagógico
      • Avaliação de Professores
    • Colunas e Opiniões
      • Colunistas
      • Entrevistas
    • Eventos
    • Vídeos
    • Receba a Revista
    • Anuncie na Revista
      • Depoimentos
      • Mídia Kit
      • Quero Anunciar
    • Informativos