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Revista Direcional Escolas
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Parceria Família-Escola: o desafio da definição de papéis na era digital

Em 8 ago, 2024
Colunas e Opiniões

Provavelmente você já ouviu, ou quem sabe até já falou: “A escola ensina. A família educa.” Talvez você até tenha na sua equipe profissionais que ainda vivem na ilusão de que essa divisão tão clara e objetiva ainda é possível de ser colocada em prática. A realidade, contudo, é outra. Não existe mais uma linha que separa o papel da escola do papel da família. O que não significa que agora a escola precisa dar conta de tudo sozinha. E tampouco que a família tem clareza sobre o papel fundamental que exerce na capacidade de aprendizagem de uma criança ou adolescente. A realidade é que, ou família e escola formam uma parceria de confiança e compartilhamento de responsabilidades, ou estaremos fadados ao fracasso em nosso papel de educar as crianças e adolescentes nascidos na era digital.

Os estudantes que recebemos hoje na escola não têm, de forma natural, na rotina da família, os momentos que garantem o desenvolvimento daquela base de habilidades que nos tornou resilientes, capazes de respeitar regras e limites, demonstrar empatia e lidar com frustrações que são parte da vida real. Ainda assim, essa base continua a ser imprescindível para que possam vencer os desafios que são parte do processo de aprendizagem formal, da construção de relacionamentos sociais saudáveis, da energia para cumprir responsabilidades, ainda que muitas vezes desejando poder fazer outra coisa naquele momento.

Conteúdo Comunidade Direcional Escolas

A escola passa a ser, para muitos, o primeiro ambiente no qual eles enfrentam a frustração de não ser o foco das atenções de todos os adultos cem por cento do tempo. É também na escola que as nossas crianças enfrentam pela primeira vez, em grande parte dos casos, o desafio de compartilhar: seja o brinquedo, o espaço, o lápis de cor e o olhar do adulto responsável – no caso, a professora.

Não tendo a base de habilidades para lidar com tantos desafios simultâneos pela primeira vez, e não encontrando nos pais o incentivo para que persistam, consigam flexibilizar as expectativas, respeitar as necessidades dos pares de idade próxima, passam a ver a escola como um lugar onde estão correndo risco. Infelizmente, para as famílias, essa parece mesmo ser a realidade. Na ânsia de manter cada passo dos filhos monitorados e de garantir que sejam felizes o tempo todo, ao mesmo tempo que recebem uma carga imensa de informações contraditórias na mídia e nas redes sociais, os adultos responsáveis se desesperam. E passam a enxergar de forma muitas vezes distorcida essa vivência rica de oportunidades que a escola oferece a seus filhos. Está formada assim a barreira que coloca a família de um lado e a escola do outro, no que muitas vezes se torna um muro onde deveria ser construída uma ponte, conectando a família e a escola.

O aspecto positivo é que existem hoje pesquisas sérias, de profissionais da área da educação, psicologia, neurociência e outros segmentos afins, que trazem luz e respostas para os desafios gigantescos que a escola vem enfrentando. Assim como também muita inovação baseada em princípios e conceitos que não têm sua origem na pedagogia ou na educação, mas que podem ser transferidos para o contexto da escola, possibilitando novas soluções para derrubar barreiras e permitir que todos os alunos possam ter seu direito à educação de qualidade atendido.

Nós somos Roberta e Taís Bento, mãe e filha, educadoras, especialistas na relação família-escola e fundadoras do SOS Educação. Nossa missão é ajudar escola e família a encontrar caminhos para garantir que nossas crianças e adolescentes possam desenvolver seu potencial máximo e construir o futuro que desejarem.

A frase tema do nosso podcast é: “quem trabalha na gestão escolar pode até morrer de susto, mas de tédio, jamais!” Por isso nossa alegria, ao receber o convite da Direcional Escolas, para estarmos aqui, a cada mês, trazendo estratégias que impactam diretamente a educação.

E quanto a você, Gestor Escolar, esse espaço é seu. Afinal, é você quem deixa a própria família para manter a escola cumprindo seu papel, enquanto apoia os professores, coordena equipes tão diversas de colaboradores das mais diferentes áreas, conversa com as famílias, sofre junto com os alunos que enfrentam desafios e celebra cada pequena conquista.

Pode mandar seus desafios na relação com as famílias, vamos responder, com estratégias, caminhos e pesquisas sobre pequenos ajustes que geram alto impacto no processo de aprendizagem dos alunos. Nos veremos sempre por aqui de agora em diante e, todos os dias, estamos nas redes sociais do @soseducacao!

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    Roberta e Tais Bento

    Roberta e Taís Bento são especialistas na relação Família e Escola. São educadoras, e fundadoras do SOS Educação. São responsáveis pelo maior Instagram do Brasil voltado para Gestores de Escola, Professores e Famílias com filhos em idade escolar: @soseducacao
    Autoras do livro “Socorro, meu filho não estuda!”, e do livro "Guia para Família Parceira da Escola no Pós Pandemia", em parceria com o Instituto Ayrton Senna. Como palestrantes, viajam o mundo ajudando escolas a melhorar a relação com as famílias.

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