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Revista Direcional Escolas
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Saúde na escola, SIM!

Em 25 nov, 2016
Gestão Escolar

Além de criar um ambiente harmonioso, seguro e equipe capacitada para proporcionar aos alunos um excelente aprendizado, dentro da escola, é necessário, também, que haja a preocupação e atenção especial para a saúde do aluno, tanto em sua alimentação, seu quadro clínico e como todos estes aspectos podem influencia positivamente ou negativamente em seu desempenho escolar, dentro do processo pedagógico proposto em sala de aula e no planejamento anual.

crianca-saudavel-desenvolve-melhor

Conteúdo Comunidade Direcional Escolas

Muitas vezes, a visita de profissional da saúde, que não é algo comum na rotina escolar, é de extrema importância, principalmente para auxiliar casos já preexistentes e dar suporte e direcionamento à família e à equipe, como para auxiliar também nos diagnósticos, que podem modificar a forma de se relacionar com a particularidade de cada criança. Desenvolvemos programas e treinamentos específicos para que sua escola e sua equipe estejam preparadas para as mais diversas situações e necessidade, além de contratempos. Assim, você cria um ambiente saudável para seus alunos, com colaboradores qualificados e prevenidos, proporcionando mais tranquilidade e conforto aos pais.

Para os alunos, avaliações com nutricionista, fonoaudiólogo, médico, dentista, enfermeiro, oftalmologista, psicólogo e muito mais! Para a equipe, treinamento em primeiros socorros, brigada contra incêndio, PPRA, palestra motivacional ou conservação vocal. Para os pais, palestras sobre os programas e temas relacionados à saúde e segurança das crianças, apresentação dos programas e devolutivas de todas as ações, principalmente feedback de todos os profissionais da saúde.

Lembre-se: Criança saudável desenvolve melhor. Conte com quem é especialista em saúde e segurança escolar.

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    Somos um veículo de comunicação de mídia impressa (revista) e online (portal) que está há 19 anos no mercado da Educação. A Revista DIRECIONAL ESCOLAS é uma referência no setor educacional por promover uma reflexão crítica sobre práticas e políticas educacionais, através de uma linguagem jornalística com conteúdo e informação.

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