Educação, cultura e reconhecimento: Desafios às políticas contemporâneas
Rodrigo Manoel Dias da Silva, Roberto Rafael Dias da Silva e Dirceu Benincá (Organizadores) Os textos que integram este livro delineiam estratégias analíticas a fim de descrever, caracterizar e interpretar os contornos contemporâneos das relações entre educação, cultura e reconhecimento, com ênfase na preocupação com os fenômenos da escolarização brasileira. Constituída por uma coletânea de […]