Guia para Gestores de Escolas
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Habilidades socioemocionais

Especialista aponta principais habilidades socioemocionais que professor deve ter em sala de aula

Ser empático, saber motivar, identificar talentos, desenvolver e engajar pessoas, questionar e colocar em cheque os modelos e padrões vigentes, relacionar-se bem, inovar, saber lidar com as próprias emoções, gerenciar objetivos de vida, e ser capaz de buscar soluções criativas para problemas – enfim, essas são as competências listadas e publicadas pelo Fórum Econômico Mundial, chamada […]

A importância de valorizar as habilidades socioemocionais desde cedo

Muitos são os desafios das famílias e educadores comprometidos com a evolução das crianças, principalmente no que diz respeito à educação e ao crescimento pessoal. Afinal, o envolvimento dos pais em conjunto com as escolas é fundamental para que os filhos cresçam com autonomia, responsabilidade, capacidade de enfrentar as frustrações, de conviver com os outros […]

A importância de valorizar e incentivar as habilidades socioemocionais

Matéria publicada na edição 122 | Outubro /2016 Muitos são os desafios dos educadores e profissionais comprometidos com a evolução humana. Um deles, talvez o mais importante em todo o processo educacional, é o desenvolvimento humano, que está diretamente relacionado às habilidades sociais e emoções. O relatório Global Survey of Teacher Effectiveness (Pesquisa Global de […]
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