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São muitos os momentos que marcam a vida das crianças e passar a escrever em caderno com linha é um deles. O limite que as linhas das páginas indicam para a mente, ainda em formação, das crianças, é o início de uma importante lição: até na hora de escrever temos que respeitar algumas regras. Os […]

Alessandra Almeida Alunos do Colégio Santa Maria estão aprendendo as operações matemáticas por meio de jogos, antes mesmo da professora explicar o conceito na lousa  Aprender Matemática é um grande desafio desde as séries iniciais da escola básica, por exigir uma boa dose de concentração e raciocínio lógico. Quando chegam ao final do primeiro ciclo, […]

Grande aliado de nosso cotidiano, o tempo, para muitas pessoas, é considerado o principal problema da atualidade. Mergulhadas em suas rotinas, as pessoas se veem com a necessidade de serem multiprofissionais, ou seja, precisam desempenhar inúmeras atividades. Contudo, estudiosos confirmam: não é necessário fazer tudo. Pensando nisso, o Nube – Núcleo Brasileiro de Estágios, realizou […]

Brincar é coisa séria: a experiência do Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida – CONSA – com os Jogos Matemáticos na Educação Infantil Os jogos e brincadeiras devem ter espaço garantido na Educação Infantil para que as crianças tenham a possibilidade de tomar decisões e empreender descobertas. Segundo Lino de Macedo, o brincar e o jogar […]

A Fisioterapia vem ajudando a fazer a diferença na área educacional. Sabemos que uma criança com o desenvolvimento neuropsicomotor normal (DNPM) atinge com muito mais tranquilidade os objetivos das atividades escolares tanto na primeira fase como na segunda. A Fisioterapia avalia o DNPM em crianças identificando dificuldades, atrasos ou alterações em seu desenvolvimento neuropsicomotor e trabalha […]

O provimento da carreira por meio de um concurso público é o aparato mais democrático para o acesso aos postos de trabalho na organização funcional do Estado. A desopressão e a estabilidade, além das perspectivas de progressão de cargos são umas das vantagens que levam aguerridos estudantes a iniciarem longas preparações para os exames. Há […]

 Matéria publicada na edição 103| Novembro 2014 – ver na edição online Reconstruindo a prática pedagógica Por Rafael Pinheiro O panorama atual, composto por recursos avançados, facilidades tecnológicas e sistemas modernos, compõem um cenário contemporâneo: a utilização de novos métodos em todos os âmbitos, principalmente entre as relações sociais e culturais. E, nesse processo de reestruturação, […]

Uma prática que tem se tornado comum em algumas escolas da rede privada de São Paulo é oferecer um acompanhamento mais individualizado dos alunos, não apenas no sentido de auxiliá-los em relação a algumas disciplinas e/ou atividades, mas de estar, especialmente no Ensino Médio, mais próximo para orientá-los sobre as escolhas e o próprio momento […]

A práxis se fundamenta na ação refletida, reelaborada e reorganizada, articulando diferentes formas de conhecimentos que consideram a totalidade de cada ser. Algumas ações da educação ainda são muito voltadas à seriação, à faixa etária, a uma concepção de desenvolvimento humano pautada por um padrão, e não à criança como totalidade, um ser inserido num […]

Especialização em inclusão. Escola novo ângulo novo esquema “é possível aprender sempre”. Diretora pedagógica há quase 30 anos do Colégio Novo Ângulo Novo Esquema (NANE), 26 deles como uma de suas mantenedoras, Rita de Cássia Rizzo Lima parte do pressuposto de que “todo mundo pode aprender, o que a Neurociência só veio para comprovar”. Também […]