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O aplicativo What’s App já faz parte da vida do brasileiro: somente no país, são mais de 100 milhões de usuários. Na escola, ele é uma forma de comunicação entre estudantes, professores e coordenadores por meio de grupos formados no aplicativo com seus colegas e já está sendo adotado como uma prática pedagógica. No Colégio […]

Para muitos professores, esta pergunta representa um dilema. Para outros, tem resposta óbvia: inimigo. Nestes casos, vale uma reflexão profunda sobre o papel do conteúdo e do próprio professor nos processos atuais de ensino e aprendizagem. O professor que se coloca, ou que se vê, como fonte do repertório que desenvolve o conhecimento no aluno, […]

Professores debatem esse e outros assuntos em seminário, na capital paranaense O I Seminário de Formação Inicial e Continuada do Professor da Educação Básica e Superior, agendado para os dias 25, 26 e 27 de março, na Universidade Positivo (UP), vai debater aspectos da preparação do professor e a inclusão da tecnologia em sala, incluindo […]

O site da Revista Direcional Escolas relata a seguir duas experiências diferentes com redes sociais digitais empreendidas por escolas privadas paulistanas. No Colégio Dante Alighieri, elas foram incorporadas naturalmente por algumas atividades curriculares e extracurriculares, já que as TICs estão integradas ao projeto pedagógico da escola. No Centro Educacional Pioneiro, a ação é mais voluntária […]