A Investigação dos porquês
Por Roberto Gameiro Paulo Freire, certa vez, escreveu: “Não haveria criatividade sem a curiosidade que nos move e que nos põe pacientemente impacientes diante do mundo que não fizemos, acrescentando a ele algo que fazemos.”. Estímulo, observação, colaboração, pesquisa, investigação, descoberta, informação, problematização, questionamento,aprendizado, partilha, todos esses significantes, e muitos outros, são usados pelos educadores […]