aprendizado

As inscrições para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) terminam na próxima sexta-feira (10/6). O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), autarquia do Ministério da Educação e Cultura (MEC) responsável pela realização da prova, prevê quase 6 milhões de alunos inscritos. Mas, desse total, quantos estarão realmente preparados para realizar uma boa […]

Durante a  15ª Gestão (2009- 2011) do Conselho Regional de Biblioteconomia do Estado de são Paulo, Oitava Região – CRB/8, o foco da Comissão de Educação foi voltado para a disseminação de um novo paradigma para a Biblioteca Escolar. O trabalho teve como embasamento o documento “Standards for the 21st Century Learner”, oficialmente traduzido para […]

Uma pequena escola iniciada por Anna Maria Ferreira no final dos anos 70, em uma grande área verde da região de condomínios fechados do município de Cotia, vizinho a São Paulo, área mais conhecida como Granja Viana, tem sido procurada pelo seu trabalho pedagógico diferenciado, em que a construção da aprendizagem e do saber é […]

A TV e a Internet não foram criadas para servirem de “babás”. O uso que as crianças e jovens fazem desses meios de comunicação depende em grande parte das orientações das famílias e também dos professores. Desenvolver o gosto por aquilo que tem valor cultural depende da supervisão de um adulto e do exemplo, das […]

União necessária para a garantia da qualidade do ensino Para que o trabalho nas instituições escolares obtenha resultados significativos a ação dos professores deve vincular-se ao Projeto Pedagógico da unidade escolar, e este deve ser discutido junto às famílias dos alunos. É necessário que as ações façam sentido, tenham significado a todos os envolvidos. Vivemos […]

Matéria publicada na edição 87 | Abril 2013 – ver na edição online Os laboratórios costumam ser uma das principais vitrines que as escolas apresentam aos pais e familiares que estão em busca de um ensino de qualidade. Afinal, a experiência prática dos alunos, observando fenômenos físico-químicos e manuseando modelos anatômicos nos estudos de fisiologia, […]

Matéria publicada na edição 69 | Junho e Julho 2011- ver na edição online A Transformação por meio da “Ressignificação dos Saberes” As conferências do evento Internacional realizado em São Paulo em maio passado priorizaram a discussão em torno da missão da escola no contexto das transformações sociais, culturais, econômicas e tecnológicas do século XXI. […]

Matéria publicada na edição 65 | Fevereiro 2011 – ver na edição online Instituições buscam parâmetros para avançar na qualidade do ensino O Brasil pretende que seus estudantes atinjam, em 2021, a média 5,5 na conclusão do Ensino Fundamental, e 5,2 ao final do Ensino Médio, conforme projeções do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas […]

Matéria publicada na edição 41 | Setembro 2008 – ver na edição online  Pesquisar, fazer trabalhos escolares, se divertir ou se comunicar. Em frente a um computador pode-se fazer tudo isso e mais um pouco. Por isso, os laboratórios de informática são tão utilizados para complementar o trabalho em sala de aula. O Colégio Montessori […]