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Dicas para o sucesso na comunicação da sua escola: Quando os sistemas não funcionam é preciso rever os conceitos

Por Carina Gonçalves Você tem site, redes sociais, e-mails e utiliza, também, outras maneiras de se comunicar com o público alvo, mas percebe que ainda não está de acordo com o retorno desejado ou proporcional ao que poderia ter. Quando isso acontece, é hora de rever os conceitos e as estratégias de comunicação que estão sendo praticadas dentro e […]
Marketing Educacional

Educação ambiental na escola

Por Silvia Mattar* A educação ambiental na escola, envolvendo todo o quadro de professores, funcionários e alunos, vem como um processo de reconhecimento de valores e esclarecimento de conceitos, objetivando o desenvolvimento das habilidades e modificando as atitudes em relação ao meio e aos princípios sociais e ambientais da coletividade. Diante da problemática ambiental amplamente […]
Assessoria Educacional

Dicionário reflete a visão de mundo das crianças

Alunos-Anglo Sorocaba criam dicionário com conceitos próprios de palavras Para estimular o imaginário, enriquecer o repertório cultural e incentivar a leitura, as professoras Cristiane Marques e Monisa Maciel desenvolveram a 1ª edição do “Dicionário Porquês”, produzida pelos alunos do Infantil II, do colégio Anglo Sorocaba. Inspirado no livro “Casa das Estrelas”, do professor colombiano Javier […]
Assessoria Educacional

Peretz comemora a páscoa judia

Escola preconizará a história do povo judeu e levará os alunos a refletirem sobre os principais conceitos ligados a Pessach  “Em cada geração deve o homem se sentir como se ele mesmo tivesse saído do Egito”. Este trecho da narrativa de Pessach (“passagem” em hebraico) é contado de geração em geração, seja nos lares, seja […]
Gestão Escolar

Especial Enem: Exame apresenta “mais um problema de aplicação que de conceito”

Com ou sem Enem, e qualquer que seja o perfil de cada exame de acesso ao ensino superior, a educação básica deve “fortalecer o conhecimento de forma ampla, que prepare o aluno para compreender cientificamente o mundo e interagir com ele, independente do que este jovem vá fazer no futuro”. Este é o pano de […]
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