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Guia para Gestores de Escolas
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educação

Você sabe o que é uma escola bilíngue?

Por Carina Gonçalves Com a necessidade de dominar um segundo idioma, muitas escolas se apropriaram do título de “bilíngue” em seus logos e cartazes para atrair mais pais e alunos, mas, muitas delas na verdade não chegam perto do que é uma escola bilíngue de verdade. Neste texto, gostaria de enfatizar algumas características básicas sobre […]

Tem novidade na educação?

por Nelly Narcizo de Souza Diante de reformas educacionais, decretos, greves e ocupações, surge a pergunta: há algo novo na educação? Em pleno 2017, o que há de novo na educação? Não se trata de reinventar a roda, mas de olhar para ela a partir de outras perspectivas.  A edição de 2016 do Horizon Report […]

Inteligência emocional deve ser ensinada na escola

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – proposta de padronização curricular e de transformação do ensino formal em um processo de troca, de construção de conhecimento mais humanizado – tem potencial para modificar o cenário da educação no Brasil. A BNCC prevê uma padronização do currículo escolar da Educação Básica (que engloba os Ensinos Infantil, […]

Tem novidade na educação?

Por Nelly Narcizo de Souza Diante de reformas educacionais, decretos, greves e ocupações, surge a pergunta: há algo novo na educação? Em pleno 2017, o que há de novo na educação? Não se trata de reinventar a roda, mas de olhar para ela a partir de outras perspectivas.  A edição de 2016 do Horizon Report da […]

Prevenir o bullying é um ato de amor

Por Silmara Casadei Quando reflito sobre as tentativas de acordos internacionais, vejo que são necessárias a diplomacia e a mediação para o entendimento entre os povos. Nesse movimento, a conscientização sobre o que é cuidado, bem como a sua prática, torna-se urgente para a sustentabilidade das relações humanas e destas com o planeta. Cuidar é uma virtude do feminino […]

Linguagem de programação é o novo idioma nas escolas

A linguagem de programação está presente em praticamente tudo. Além de já ser relevante para quase todas as profissões, ela funciona como um idioma universal, que não muda entre as diferentes nacionalidades e pode ser aprendida por qualquer pessoa. Grandes países como Estados Unidos, Austrália e Suécia já valorizam o ensino dessa linguagem, tornando o […]

Qual o Ensino Médio que queremos?

Por Cinthia Zaniolo Renaux A polêmica reforma do ensino médio trouxe, em suas proposições, o objetivo principal de tornar esse período mais flexível e atraente para o aluno. Mas, como é possível chamar a atenção dos adolescentes em sala de aula e fazer com que se sintam motivados? O que a juventude atual deseja? A […]

UMA RELEXÃO: COM QUEM NOSSOS ADOLESCENTES SE IDENTIFICAM?

Neste mês, farei uma breve reflexão sobre os adolescentes e partirei de uma provocação: Com quem nossos adolescentes se identificam? Reflexão esta que vem inquietando os educadores. Nosso aluno, que adentra o Ensino Médio, se encontra no turbilhão da adolescência, período que separa a infância da vida adulta, momento de desequilíbrio e rupturas. Rupturas, principalmente, […]

Cenário educacional para 2018

 Macroeconomia e política: ninguém se atreve a prever o futuro.       É na época de incertezas que ocorrem os maiores gaps de sucesso e fracasso entre empresas que atuam no mesmo nicho de mercado, como o ocorrido com as escolas no ano passado. As empresas mais equilibradas na tríade: financeiro – serviço – comercial e […]

As mudanças na Educação de 20 anos para cá!

Por Ana Regina Caminha Braga O repensar da atuação do professor em sala de aula, a participação eficaz do aluno e a aprendizagem significativa da turma atualmente perpassa pela presença da tecnologia e/ou novas práticas. E como a escola está posicionada ou qual nosso papel como educadores no momento? A realidade institucional por regiões no Brasil […]

Brincadeiras pedagógicas potencializam o aprendizado

É brincando que as crianças aprendem – e também ensinam – comportamentos e habilidades necessárias para a vida social. Esse aprendizado é ainda mais efetivo quando os recursos disponíveis são desenvolvidos com métodos pedagógicos, alinhados com a maturidade dos alunos. Diversas são as possibilidades de aprender brincando sobre a Língua Portuguesa, Matemática, História… e não […]