novo Ensino Médio

Por Rafael Pinheiro / Fotos Divulgação Com foco no protagonismo do estudante, o Novo Ensino Médio propõe uma mudança estrutural no atual sistema educacional a fim de se aproximar de demandas e competências contemporâneas, além de fortalecer o elo entre estudantes e o mercado de trabalho por meio do ensino técnico. Implementado a partir do […]

O Novo Ensino Médio pretende atender às necessidades e às expectativas dos estudantes, fortalecendo seu interesse, engajamento e protagonismo. Também busca assegurar o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores que sejam capazes de formar as novas gerações para lidar com desafios pessoais, profissionais, sociais, culturais e ambientais do presente e do futuro, considerando a […]

Conceber e operacionalizar um currículo eficaz é sempre um projeto difícil para qualquer escola. Quando pensamos na implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os desafios são do tamanho do Brasil. Para garantirmos que todos os estudantes atinjam as altas expectativas de aprendizagens que definimos na BNCC, os profissionais da educação precisam atuar em várias […]

Por Rafael Pinheiro / Fotos Divulgação O sistema educacional atravessa uma reestruturação significativa. Com as mudanças propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as reformulações que compõem o Novo Ensino Médio, observamos uma movimentação com o intuito de aproximar os alunos e as alunas de uma realidade contemporânea, bem como o estímulo de um […]

A resposta é não. Não teremos a implantação do “Novo Ensino Médio” agora em 2018. Isso porque, apesar de sancionada em fevereiro de 2017, a implantação do “Novo Ensino Médio” depende, principalmente, da conclusão e homologação da Base Nacional Comum Curricular para essa etapa. Segundo previsão do Conselheiro do CNE e presidente da Comissão de […]

“Considerando que o Ensino Médio é o último nível escolar da educação básica, suas atribuições devem estar relacionadas às condições dos jovens exercerem funções na fase adulta, o que inclui o acesso ao mercado de trabalho e a carreira profissional. No entanto, a descoberta e o desenvolvimento das habilidades profissionais não devem ser suas únicas […]

Por Cesar Silva Com a proximidade do início da implantação da Reforma do Ensino Médio, já no próximo ano, começam a ser construídas barreiras corporativistas, decorrentes da preocupação com a perda de certas condições estabelecidas, como atribuições de aulas e preservação de um currículo fixo. Além dos elevados índices de evasão e reprovação do Ensino […]

Dentro da onda de ocupações em escolas públicas motivada pela polêmica da reforma do Ensino Médio no Brasil, a Confederação Nacional dos Transportes (CNT) divulgou uma pesquisa que revela que mais da metade dos entrevistados não consideram o Ensino Médio interessante para os jovens. Num universo de 2.002 entrevistados, em 137 municípios e 25 estados […]