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Guia para Gestores de Escolas
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GEduc 2014: momentos inspiradores para gestores escolares

“Geduc — Tema 2014: Alta Performance & Grandes Resultados” A 12ª edição do GEduc 2014 acontecerá nos dias 26, 27 e 28 de março, no Hotel Maksoud Plaza, situado na Alameda Campinas, 150, em São Paulo, capital. O evento deste ano tem o intuito principal de apresentar às instituições de ensino os caminhos para se atingir […]

Afinal, quem não tem problemas também precisa da escola?

Outro dia, conversando com minha mãe, lembrava os tempos de colégio. Com a memória ainda muito boa, no auge dos quase 81 anos, ela recordava dos ótimos resultados e da tranquilidade que foi minha vida escolar. Nenhuma nota abaixo da “média para passar direto” e, todo ano, férias antecipadas. Ressaltei a grande participação dela no […]

Como liderar uma escola nos dias atuais

Matéria publicada na edição 95 | Fevereiro  2014 A afetividade com o aluno está ligada ao coração, mas é o conhecimento de técnicas que acrescenta ao gestor o saber de liderar uma escola Conceito e Liderança Liderar uma equipe é promover novas maneiras de pensar e agir. esta prática desenvolvida pelos gestores não deve ser […]

Repercussão do 1º Direcional Educação

A NECESSIDADE DE INVESTIMENTO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES A diretora administrativa Carmen Sílvia Sandini, do Colégio Cantareira, da região do Horto Florestal, zona Norte de São Paulo, acompanhou o evento do Grupo Direcional como forma de manter-se atualizada “frente a essas mudanças que o Cortella abordou” (na foto, à esq./Carmen está acompanhada pela orientadora educacional […]

Entrevista/Sexualidade: “Há de se buscar o equilíbrio”

A educadora e especialista em sexualidade Marilza Arcanjo dos Santos Rodrigues, diretora do Colégio John Kennedy, em Pirassununga, interior de São Paulo, aborda, em entrevista abaixo, como trabalhar o tema com crianças e adolescentes no ambiente escolar e também com os familiares, a partir da experiência que vem desenvolvendo em torno do Projeto Equilíbrio Sexualidade. […]

A importância dos Professores nas campanhas de rematrícula

Matéria publicada na edição 90 | Agosto 2013 O comportamento dos professores é fator preponderante para o bom resultado das rematrículas. Eles tanto podem influenciar de forma positiva quanto podem contribuir para o aumento da evasão, pois as rematrículas acontecem justamente no final do ano, época em que eles estão mais cansados e estressados. Na […]

A Educação no Século 21

Ultimamente não é pouco comum encontrarmos, em um supermercado, por exemplo, a cena de uma criança impondo à sua mãe o que vai comprar e também não é pouco frequente ver os pais cedendo aos caprichos de seus filhos. Muitas destas crianças, espertas como só elas, afinal se encontram um de seus auges sinápticos, já […]

Dica — Ergonomia: Professores e Funcionários

Matéria publicada na edição 63 | Novembro 2010- ver na edição online Postura e imobiliário inadequados estão associados à Ler-Dort  A mantenedora Luci Anne Côrtes, do Colégio Octagon, localizado em Moema, zona Sul de São Paulo, deu aulas de Português e Inglês por 15 anos e sentiu bem as dificuldades geradas pelo posicionamento inadequado de […]

Entrevista – Yves de La Taille

Matéria publicada na edição 05 | junho 2005 – ver na edição online Em busca dos valores morais e éticos Para o psicólogo Yves de La Taille, especialista em desenvolvimento moral, o mal-estar existencial, típico da sociedade moderna, se traduz em indisciplina e violência. Nesta entrevista, ele fala de como as escolas deixaram de lado […]

Entrevista – Rejane Maia

Matéria publicada na edição 04 | Maio 2005 – ver na edição online Por uma escola boa para todos Para a especialista em inclusão, somente a formação continuada da equipe e o preparo de toda a comunidade escolar garante a adaptação de alunos com deficiências em salas regulares. Por Luiza Oliva Quando a inclusão ainda […]

PERFIL DA ESCOLA

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 Uma escola em transformação O Pueri Domus enfatiza a formação dos alunos, valorizando a sua participação crítica e criativa. É a cultura do conhecimento contra a cultura da nota. No próximo ano, o Colégio Pueri Domus completa quarenta anos de história. O colégio surgiu na mesma época […]