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Guia para Gestores de Escolas
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arquitetura

O espaço tem impacto sobre o comportamento humano

Os arquitetos contemporâneos entenderam a filosofia de Gilles Deleuze, que demonstra a distinção entre heterogênese e repetição. Ambientes sempre iguais, repetidos e sistemáticos, tendem a promover uma reação de tédio, de monotonia e de desinteresse. Por isso, o que está “fora” da pessoa, à sua volta, interfere no seu pensamento e nas suas atitudes. Por […]

Arquitetura: Ambiente Escolar em Transformação

A estrutura física, tanto externa como interna, é o local onde pousamos nosso olhar em um primeiro momento quando avaliamos uma instituição de ensino. E, esta mesma estrutura, que carrega o histórico, a estética, os espaços de socialização e trabalho de aprendizagem, influencia diretamente no bem-estar físico, psicológico e de acolhimento que uma instituição oferece […]

Arquitetura escolar e o aprendizado

Pátios escolares Os pátios das escolas são ferramentas importantes para a aprendizagem. São nesses espaços que as crianças realizam diversas brincadeiras relacionadas a coordenação motora, expressão corporal, além de proporcionar o convívio entre os alunos. Estes espaços podem ser utilizados para atividades lúdicas também, como contação de histórias, aulas de dança, música…Daí a importância desses […]

Elementos para a compreensão de um caminho da arquitetura brasileira

Miguel Antonio Buzzar apresenta neste livro um panorama detalhado do Modernismo no Brasil, ao mesmo tempo em que o articula com os caminhos da produção de João Batista Vilanova Artigas (1915-1985), normalmente associada ao movimento arquitetônico conhecido como Escola Paulista. Com o estudo, o autor empreende uma tentativa de preencher as lacunas existentes na historiografia […]

Acessibilidade nas instalações e equipamentos: “A escola é o primeiro lugar que deveria estar preparada para trabalhar as diferenças”

Na assembleia dos mantenedores realizada durante a edição de 2011 do Congresso do Saber, em São Paulo, os dirigentes do Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo (Sieeesp) destacaram aos gestores presentes que a promoção da acessibilidade nas instalações físicas e equipamentos escolares é inadiável, pois a legislação está em pleno vigor, […]

Uma arquitetura que reflete a alma da escola

A preocupação com a luminosidade, a comunicação entre os ambientes externo e interno, o uso de cores para delimitar ambientes e expressar a acolhida do espaço, representam um traço marcante na gestão do Colégio Sidarta, localizado na região da Granja Viana, município de Cotia, vizinho a São Paulo. Segundo a diretora Claudia Cristina de Siqueira, […]

Soluções arquitetônicas nas escolas: quais materiais utilizar e como trabalhar com harmonia e qualidade para assegurar rendimento dos estudantes

As arquitetas Cristina Corione e Yara Santucci Barreto apresentam, em entrevista a seguir, dicas de intervenção e critérios para escolha de materiais na ampliação ou decoração dos espaços físicos das escolas. Revista Direcional Escolas – Quando a escola decide pela construção ou reforma, ela tem que tomar como ponto de partida que qualquer projeto ou […]