brinquedos

Encontro busca consolidar as relações entre educadores e famílias No próximo sábado, dia 8 de novembro, o Colégio Marista Frei Rogério abre suas portas para receber pais e familiares de seus alunos para uma tarde de integração e lazer. A segunda edição do “Dia da Família na Escola” tem o objetivo de promover o convívio […]

Matéria publicada na edição 105 | Fevereiro de 2015- ver na edição online Playground: Segurança & Diversão Por Rafael Pinheiro Diversão, entretenimento, conhecimento. Esses três elementos, tão importantes como necessários, ganham vida assim que o período escolar se inicia. As diversas matérias ensinadas, os laboratórios visitados e as lições de casa dialogam com o momento de […]

Por meio do brincar e possível oportunizar a interação entre filhos e pais. Uma dessas possibilidades é a fabricação e a criação de brinquedos, a partir de materiais alternativos e reciclados – garrafas pet, caixas de leite, papel, entre outros. Essa proposta alia para a família, valores de fraternidade, amizade, responsabilidade e sustentabilidade. O brinquedo […]

Fundamental para o desenvolvimento infantil, o brincar é a primeira forma que as crianças encontram de se relacionar com o mundo. É por meio das brincadeiras que elas têm a oportunidade de descobrir cores, formatos, texturas e desenvolver o imaginário. Por isso, é tão importante que não só os pais como também a escola estimulem […]

Exposição reúne mais de 900 objetos infantis feitos à mão em comunidades do Nordeste brasileiro Durante todo o período da exposição háverá um espaço lúdico (cantinho do brincar). É um espaço reservado para as crianças e adultos poderem brincar com alguns brinquedos já que, normalmente, é bem difícil contê-los, pois os brinquedos ficam expostos. Neste […]

Matéria publicada na edição 98| Maio 2014 – ver na edição online Brincar se tornou algo tão sério quanto estudar. Antigamente era considerado apenas lazer das crianças, e muitos poderiam até considerar como tempo ocioso. Mas esta visão foi mudando de figura e percebeu-se a importância deste momento no desenvolvimento infantil. Brincando a criança interage com […]

Matéria publicada na edição 96 | Março 2014 – ver na edição online Antigamente as crianças brincavam nas ruas ou no quintal de casa, era uma prática muito comum e alguns de vocês devem ter vivenciado isso. Foi em 1889 que foi criada a primeira área ao ar livre destinada à recreação infantil, isso aconteceu […]

Parceria entre Groupon e Fundação Abrinq arrecada fundos para reconstrução de parque infantil na cidade de Guarulhos Uma infância saudável – e um futuro promissor – precisam de uma boa dose de lazer e brincadeira. É por isso que o Groupon Comunidade e a Fundação Abrinq – Save the Children uniram-se em uma campanha para […]

Matéria publicada na edição 95 | Fevereiro  2014 – ver na edição online Sabemos que toda criança adora brincar, e isso não é apenas diversão pois brincar também é parte integrante da evolução infantil. É brincando que a criança pode conhecer, explorar, aguçar os sentidos, desenvolver sua capacidade social, trabalhar em grupo, conviver com acertos […]

Um mundo encantado que é capaz de traduzir amor e paixão pelo que acredita e faz. É como em um passe de mágica, tudo se transforma em criatividade, diversão e aprendizado. Uma fábrica de sonhos feita para milhares de crianças e também feita para apoiar pais e professores na Arte da Educação. Produzimos mais que […]

Brincar também faz parte da aprendizagem, ensinamento que parece disseminar cada vez mais entre as escolas brasileiras. No último dia 20 de abril, a marca Omo, da Unilever, e o Instituto Sidarta premiaram 31 instituições de Educação Infantil e Fundamental I pelas “melhores” ou pelas “boas práticas do brincar e do aprender pela experiência”. Foi […]

Matéria publicada na edição 71 | Setembro 2011 – ver na edição online Aqui se Aprende a Ensinar, “Pelas Brechas do Olhar” A referência a Reggio Emilia, notável experiência italiana de Educação Infantil, cabe bem ao Colégio Viver, pequena grande escola situada entre os condomínios de casas de Cotia, na Grande São Paulo. As artes […]

Matéria publicada na edição 69 | Junho e Julho 2011- ver na edição online No último dia 28 de maio vários países dos cinco continentes comemoraram o Dia Internacional do Brincar, data instituída pela ITLA (International Toy Library Association) com o propósito de incentivar a prática de jogos entre as crianças que, ao exercitarem a […]

Matéria publicada na edição 68 | Maio 2011 – ver na edição online Brincar também faz parte da aprendizagem, ensinamento que parece disseminar cada vez mais entre as escolas brasileiras. No último dia 20 de abril, a marca Omo, da Unilever, e o Instituto Sidarta premiaram 31 instituições de Educação Infantil e Fundamental I pelas […]

Matéria publicada na edição 47 | Abril 2009 – ver na matéria online  Diversidade dos produtos garante a recreação. “Criança que não brinca não é feliz”, costumam sentenciar educadores, psicólogos, familiares e muitas das pessoas que mantêm um convívio intenso com a infância e a adolescência. As escolas conhecem bem o significado da brincadeira para […]