Guia para Gestores de Escolas
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Ensino “pouco interessante” provoca evasão entre jovens de 15 a 17 anos

O Brasil tem jovens com vivências e realidades distintas, que querem ser ouvidos e participar das decisões da sociedade. As soluções pedagógicas precisam estar alinhadas às suas expectativas Proposta de Educação Integral é ampliar tempos, espaços e conteúdos de aprendizagem dentro e fora da escola, expandindo o repertório dos alunos Pesquisa realizada em 2009 pela […]

Samsung anuncia parceria com Escola Politécnica da USP e inaugura espaço de treinamento para desenvolvedores

Por Rafael Pinheiro As tecnologias transformadoras e as ideias que começam a fomentar em nossa realidade com o intuito de moldar o futuro, conseguem, aos poucos, redefinir espaços, dispositivos, equipamentos e sistemas, promovendo outras vivências e melhores soluções. Assim, percebemos instituições com propósitos instigantes que envolvem a faculdade do pensar/criar novas experiências e projetos de […]

A importância da leitura em ambientes bilíngues

Por Leticia Pimentel, do Sproutly – Bilinguismo para Todos A leitura constrói conhecimento e abre portas para o mundo da imaginação.  As crianças devem ser apresentadas aos livros desde muito cedo, ainda bebês. Só aprendemos a gostar daquilo que provamos e que nos é apresentado, por isso devemos sempre deixar livros acessíveis aos nossos filhos em casa da […]

O que há de errado com nossa Educação Matemática?

Há uma semana, estava discutindo com três colegas: um professor de Matemática e dois de outras áreas. Lá pelas tantas, a questão vinda de um dos companheiros não matemáticos: – Por que tanto vexame na nossa Matemática? Sempre as piores notas do mundo! – E olha que é a área que mais exige de nossos […]

Especial Autismo: Educação Plural e Inclusiva

As problematizações que cercam o autista atravessam diversas camadas sociais, evidenciando preconceito e uma dificuldade considerável à ingressão educacional e profissional. A inclusão plena perpassa pelo respeito à diversidade e pela condição de sujeito de direitos, redimensionando o olhar sobre a normalidade e buscando a compreensão dos sentidos, expressões e características de cada um. Por […]

Dislexia: metódo da ensina mais favorece alunos com o déficit

Por meio de técnica exclusiva, marca do Grupo Prepara oferece apoio escolar aos alunos do Ensino Fundamental A dislexia é um transtorno de aprendizagem que compromete a leitura e a escrita e acomete 10% da população infantil no mundo, sendo 7% somente no Brasil, segundo a Associação Brasileira e Dislexia (ABD).  A primeira infância é o […]

Colégio Humboldt oferece curso profissionalizante que une teoria e prática

Considerado o maior instituto de ensino profissionalizante no sistema dual existente fora da Alemanha, o Humboldt Formação Profissional Dual  já formou mais de 1.600 alunos em seus cursos técnicos; cada curso dura dois anos e o foco é a preparação técnica administrativa para o mercado de trabalho. São Paulo tem a maior concentração de companhias […]

Fique de Olho: Ensino de Games e Artes Digitais

Matéria publicada na edição 115 | Fevereiro 2016 – ver na edição online “É possível que você já tenha ouvido sobre gamificação, afinal grandes empresas usam esta metodologia, e a Gartner afirma que este mercado atingirá mais de US$18bi até 2018. Sintetizado, gamificação é levar conceitos dos jogos para o interior de outros contextos. Para isso, […]

Para que serve, afinal, o ensino de História?

Por Daniel Medeiros* Para entender. Entender por que tivemos habitantes nesse território há milhares de anos e só termos sido “descobertos” em 1500; entender por que havia milhões de habitantes nas primeiras décadas após o tal “descobrimento” e depois disso ficaram restritos a algumas dezenas de milhares; entender por que é comum falar em “descobrimento […]

Protagonismo em Foco: Novas Percepções, Ações e Anseios dos Alunos

Texto e fotos por Rafael Pinheiro A palavra protagonismo é definida pela qualidade de destaque, exercendo uma característica importante, principal. Se olharmos para a nossa realidade social, seus anseios e necessidades que começam a transparecer, a formação de um cidadão crítico é um dos pontos que devem ser avaliados e introduzidos no extenso período escolar. […]

O ensino apenas mudou de forma

Globalmente, é crescente o número de estudantes do ensino superior que são considerados ‘não tradicionais’, mas as universidades estão se adaptando para retê-los e acompanhá-los de perto? Por Matthew Small* A economia global tem causado um impacto significativo no tipo de pessoa que acessa a educação superior. Alguns estudantes mais maduros precisam se requalificar para […]

Abuse do ‘Face to Face’ para conquistar novos alunos!

Em meio a tantas opções, pais e mães buscam diferenciais significativos na educação das crianças e jovens  Por Carina Gonçalves  Pense em um comercial de margarina, por exemplo, e se pergunte por que uma marca é líder e a outra não, se ao final das contas o produto é igual ou sugere a mesma funcionalidade?! […]

Educação transformadora e libertadora

Por Priscilla Maria Bonini Ribeiro A educação humanizadora deve ser o foco de toda prática pedagógica que objetiva uma sociedade transformadora na construção de seus conhecimentos. A preocupação dos que coordenam uma proposta educativa dirigida ao processo de ensino e aprendizagem, volta-se para a questão sobre como podemos formar jovens cidadãos que infiram criticamente nas […]