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acessibilidade

Dicas para Diretores de EscolasMatérias

Fazer parte do time que pratica a inclusão social é uma obrigação

Claudia Mota Muitos gestores de escolas se preocupam em ter um projeto pedagógico bem elaborado, espaços bonitos e uma equipe bem preparada. Isso é ótimo e necessário, mas uma pergunta importante não deve ser esquecida:  “A sua escola é feita para todos? “. A discussão da acessibilidade nas escolas é fundamental. Em setembro de 2015 a ABNT (Associação […]
Matérias

Dica – Acessibilidade: Educação para Todos

Matéria publicada na edição 116 | Março 2016 – ver na edição online Por Rafael Pinheiro Respeito, igualdade, alteridade, combate ao preconceito, erradicação da discriminação social. Todas as questões sociais carregam uma intensidade ímpar, destacando, de certa maneira, a potencialidade de movimentos que propõem o combate ao preconceito, a erradicação da sensação de marginalização, tendo, […]
Gestão Escolar

Acessibilidade: Entender a aplicabilidade da lei de acessibilidade e os consequentes desafios para o ambiente escolar.

Todas as pessoas, entre as quais se incluem as que possuem algum tipo de deficiência, têm direito ao acesso à educação, à saúde, ao lazer e ao trabalho. Essas áreas contribuem para a inserção social, desenvolvimento de uma vida saudável e de uma sociedade inclusiva. Com uma população de 190 milhões de habitantes (IBGE 2010) […]
Fique de Olho

Fique de Olho – Móveis

Matéria publicada na edição 112 | Outubro 2015- ver na edição online Os móveis escolares, especialmente das salas de aula, são importantes elementos de apoio no processo de ensino. E devem ser bem projetados de acordo com as normas técnicas e praticidades para atender os perfis de cada faixa etária de estudantes. Nesta edição do Fique […]
Colunas e Opiniões

Universidades mais universais

Nos últimos anos, o Brasil cresceu significativamente em termos de conscientização sobre a acessibilidade. Mas, para tornar esse tipo de infor- mação viral é preciso disseminá-la por aqueles que mais têm sede de transformação: os jovens. As universi- dades assumem um papel fundamental para a construção de uma nação de fato mais participativa e inclusiva. […]
Gestão Escolar

Inclusão: Qual escola escolher na hora de matricular alunos com deficiência intelectual

Nesse começo de ano, é comum pais de filhos com deficiência intelectual ficarem em dúvida sobre qual escola devem matricular suas crianças. Por lei, a matrícula de crianças com deficiência intelectual e/ou autistas na escola regular é garantida. Porém, os pais podem optar por escolas especiais não regulares, indicadas especialmente para casos em que aspectos […]
Educação e Cidadania

Humanai integra conhecimentos das áreas de saúde e pedagogia para capacitar instituições a receber alunos com deficiência.

A consultoria multidisciplinar tem como proposta a inclusão de alunos, com e sem deficiência, no ambiente escolar, capacitando os professores e profissionais a caminharem juntos no processo de educação. Segundo o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) houve um aumento de 20 mil alunos com deficiência nas instituições públicas e particulares […]
Colunas e Opiniões

Acessibilidade e educação são direitos de todos

 Matéria publicada na edição 103| Novembro 2014 – ver na edição online Após mais de 60 anos, finalmente, um deputado cadeirante poderá discursar direto da Mesa Diretora do plenário da Câmara dos Deputados, que depois de uma ampla reforma tornou-se acessível. O espaço, que tive a honra de inaugurar presidindo uma sessão, é um marco para […]
Matérias

Lei Brasileira da Inclusão

Matéria publicada na edição 100| Agosto 2014 – ver na edição online Durante um longo período da história da humanidade, a pessoa com deficiência viu-se presa a estigmas de uma sociedade intolerante à diversidade. Na Grécia Antiga, Hefestos, filho de Zeus e Hera, antes de tomar seu lugar no Olimpo como Deus do Fogo, fora atirado em um […]
Colunas e Opiniões

Diversidade na sala de aula

Matéria publicada na edição 98| Maio 2014 – ver na edição online O que fazer quando tarefas como aprender a ler e escrever, ou simplesmente se manter parado em sala de aula, tornam-se um sofrimento para o aluno? Como o professor deve agir quando o estudante apresenta um bloqueio gigantesco para acompanhar o ritmo das turmas […]
Conversa com o Gestor

Conversa com o gestor — Acessibilidade: Normas, leis e adequações

Matéria publicada na edição 97| Abril 2014 – ver na edição online A educação inclusiva é o reconhecimento dos direitos do ser humano, que por conter alguma limitação física, não pode ser privado de ir à qualquer lugar, assim como à escola. A educação é um direito de todos e educação inclusiva é o exercício […]
Informativos

Curso de LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais

A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS foi reconhecida oficialmente pela Lei Federal Nº 10.436, de 24/04/2002, regulamentada pelo Decreto Nº 5.626, de 22/12/2005 e pela Lei Estadual Nº 10.958, de 27/11/2001. A partir desse reconhecimento, se faz necessária a qualificação de profissionais e educadores para garantir a comunicação e o acesso dos portadores de necessidades especiais […]
Jurídico para Escolas

Acessibilidade nas instalações e equipamentos: “A escola é o primeiro lugar que deveria estar preparada para trabalhar as diferenças”

Na assembleia dos mantenedores realizada durante a edição de 2011 do Congresso do Saber, em São Paulo, os dirigentes do Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo (Sieeesp) destacaram aos gestores presentes que a promoção da acessibilidade nas instalações físicas e equipamentos escolares é inadiável, pois a legislação está em pleno vigor, […]
Dicas para Diretores de Escolas

Berçários: A escolha do segundo ninho

Matéria publicada na edição 94 | Dezembro  2013 – ver na edição online Apartar-se de suas crias, não é tarefa fácil para pais zelosos. É uma difícil decisão, que os pais têm que tomar ao chegar a hora de colocarem seus pequenos no berçário. Hoje, a vida cotidiana e o empenho profissional já não permitem […]
Conversa com o Gestor

Conversa com o Gestor — Os desafios da inclusão

Matéria publicada na edição 94 | Dezembro  2013 – ver na edição online Por décadas a deficiência física foi vista como um mal irremediável. No passado, os indivíduos que nascessem com características físicas diferentes do que se julgava “normal”, eram considerados amaldiçoados por apresentarem anomalias, e por este motivo eram abandonados a sua própria sorte […]
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