conhecimento

As problematizações que cercam o autista atravessam diversas camadas sociais, evidenciando preconceito e uma dificuldade considerável à ingressão educacional e profissional. A inclusão plena perpassa pelo respeito à diversidade e pela condição de sujeito de direitos, redimensionando o olhar sobre a normalidade e buscando a compreensão dos sentidos, expressões e características de cada um. Por […]

*Por Dirceu Minetto Não é fácil ser professor no Brasil. A profissão é uma das mais essenciais para o desenvolvimento de qualquer sociedade, mas o país está longe de valorizar seus professores. Falta incentivo, estrutura adequada e, principalmente, um salário justo. Mesmo assim, 2 milhões de profissionais batalham diariamente para ensinar ao próximo um pouco […]

Por Rubens Passos   Em momentos de recessão como este enfrentado pelo Brasil, as famílias buscam reduzir o consumo, racionalizam o orçamento, cortam despesas supérfluas e concentram seu foco nas prioridades, como alimentação, saúde e educação. Ninguém pensa em cortar o convênio médico, as refeições básicas do dia a dia, a escola dos filhos, seus […]

Conselho de Classe: bom senso, conhecimento, respeito e união entre os docentes Para o professor, uma parte de seu ofício que ele não gosta é o Conselho de Classe, pois ainda se tem a ideia de que o conselho não servirá para nada, tendo em vista os sistemas de ciclos instituídos por vários municípios e […]

O GEduc 2015 foi realizado nos dias 25, 26 e 27 de março, no Hotel Maksoud Plaza, em São Paulo. Em três dias de congresso, mais de 500 gestores e educadores puderam aperfeiçoar os seus conhecimentos e, principalmente, ter novas visões sobre as tendências do mercado educacional, além de fazer excelentes contatos nos momentos de […]

Matéria publicada na edição 105 | Fevereiro de 2015- ver na edição online Passeios, visitas monitoradas e conhecimento além dos livros: Rumo à diversão! Por Rafael Pinheiro   A realidade contemporânea, à qual estamos intimamente conectados e interligados, reflete indícios de uma diminuição considerável do tempo, aumento de tarefas rotineiras, intensificação do fluxo cotidiano e um […]

O conhecimento vem do interesse em descobrir sobre determinado assunto e, muitas vezes, é colocando em prática que aprendemos de verdade. Isso pode ser utilizado durante toda a vida, e na escola acontece da mesma forma. Com o passar dos anos, os alunos têm um número maior de obrigações e os exercícios vão exigindo diferentes […]

Aplicativo, criado pela Mind Pills, maximiza a memorização e o desenvolvimento cognitivo através da repetição baseada nas respostas do próprio usuário “Para os alunos foi muito positiva a experiência, pois o aplicativo é de fácil entendimento e trabalha assuntos de uma forma rápida e dinâmica”, explica a coordenadora pedagógica do Colégio La Salle Dores, de […]

De 15 a 20 de setembro, Semana Pe. Moreau apresenta projetos desenvolvidos na instituição Um aluno do 1º ano do Ensino Fundamental I se veste de padre. Músicas e poesias de época representam o período em que Padre Moreau, fundador da Congregação das Irmãs de Santa Cruz, viveu (1799-1873). O aluno/ator falará dos ideais do […]

Redescobrir. Reinventar. Restaurar. Essas três palavras-chave ganham uma força inimaginável quando o assunto central é educação. O âmbito educacional atual reflete uma mudança significativa, com novos métodos, novas maneiras de explorar o conhecimento e alunos guiados pelo dinamismo de nossa era digital. O filósofo francês Pierre Lévy, responsável por diversos estudos sobre tecnologia e educação, […]

Ao longo dos últimos anos a FASTGRAMA desenvolveu uma ampla linha de produtos criativos e que caíram no gosto dos pequenos, com foco na modernização dos recursos para educar e garantir máxima segurança em ambientes externos e internos. Através de gramas sintéticas, pisos de borrachas, areia colorida, pisos vinílicos, brinquedos de madeira e de plásticos […]

O sociólogo suíço Philippe Perrenaud foi um dos destaques do 18º Educador (Congresso Internacional de Educação), realizado no âmbito da Educar 2011. Diante do questionamento se “A educação transforma ou reproduz a sociedade?”, Perrenaud apresentou condicionantes que interferem sobre o desenvolvimento dos estudantes. Considerado um dos principais pensadores da educação na contemporaneidade, o especialista lançou […]

Em vista da necessidade de agentes de apoio mais qualificados nas escolas de educação básica para atuar em espaços como portarias, laboratórios, almoxarifados, secretarias, jardins, cantinas, brinquedotecas, bibliotecas e instalações esportivas, há um ano e sete meses o MEC aprovou, pela portaria nº 72 (publicada no Diário Oficial da União em 11 de maio de […]