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Guia para Gestores de Escolas
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Especial Educação

Especial Transformando a Educação: Bett Educar 2019 promoveu palestras inspiradoras, estratégias em inovação, conhecimentos variados e soluções para o cotidiano escolar

Refletir e compreender as problematizações que cercam todas as funções do desenvolvimento educacional é o ponto de partida para uma educação de qualidade, compatível com requisitos contemporâneos e anseio por uma transformação significativa. Nessa perspectiva, a Bett Brasil Educar 2019 agregou, durante os quatro dias de evento, experiências diversas, imersão de conhecimento, estratégias para inovação […]

11º Congresso Crescer: Mantenedores, coordenadores, gestores e diretores em ação

Organizado pela Rabbit Partnership, a 11º edição do Congresso Crescer – 2ª Feira Educacional, reuniu diversos gestores escolares ávidos por conhecimentos relevantes que integrarão, posteriormente, soluções adequadas e resultados positivos em suas instituições. Por Rafael Pinheiro Considerado o maior evento direcionado a gestores educacionais, a 11ª edição do Congresso Crescer – 2ª Feira Educacional, organizado […]

Biblioteca em todas escolas até 2020, agora é lei

Como só a lei não é suficiente, professor defende que o hábito da leitura por prazer deva ser incentivado ainda na infância pelo contato físico com o livro Liderada pelo Instituto Ecofuturo, a campanha “Eu Quero Minha Biblioteca” busca a efetividade da Lei 12.244/2010, que diz que até 2020 todas as instituições de ensino brasileiras […]

Especial Educação — Pedagogia da Amorosidade: Inclusão e Diversidade no encontro do humano com o Humano

Como Ensinantes do presente, somos desafiados a refletir sobre algumas palavras importantes para todos nós: Inclusão, Diversidade e Amorosidade, caminhos que estarão sempre em permanente construção, caminhos que se fazem de dentro para fora. Uma frase, atribuída a Carl Gustav Jung, nos diz que “quem olha para fora sonha, quem olha para dentro desperta”. Despertar […]

Especial Educação — Babás Eletrônicas: Uma questão de bom senso

A TV e a Internet não foram criadas para servirem de “babás”. O uso que as crianças e jovens fazem desses meios de comunicação depende em grande parte das orientações das famílias e também dos professores. Desenvolver o gosto por aquilo que tem valor cultural depende da supervisão de um adulto e do exemplo, das […]

Especial Educação — A escola, a família e a sociedade

União necessária para a garantia da qualidade do ensino Para que o trabalho nas instituições escolares obtenha resultados significativos a ação dos professores deve vincular-se ao Projeto Pedagógico da unidade escolar, e este deve ser discutido junto às famílias dos alunos. É necessário que as ações façam sentido, tenham significado a todos os envolvidos. Vivemos […]

Especial Educação — Como está sua práxis?

A práxis se fundamenta na ação refletida, reelaborada e reorganizada, articulando diferentes formas de conhecimentos que consideram a totalidade de cada ser. Algumas ações da educação ainda são muito voltadas à seriação, à faixa etária, a uma concepção de desenvolvimento humano pautada por um padrão, e não à criança como totalidade, um ser inserido num […]

Especial Educação — Planejamento quando há garantia de internacionalidade educativa

Espaço, jogo, história, documentação, linguagens… aprender a aprender. Tudo flui pelo planejamento. O planejamento “na ação”, diferentemente daquela ideia que ainda hoje vigora: é de “preparação para um possível vir a ser”. Nós educadores temos que pensar uma ação para a criança deste tempo presente, considerando o seu hoje, seu contexto, suas necessidades, sua cultura; […]

Especial Educação — Qual o sentido das interações?

Tudo se constrói na interação. Não acreditamos em aprendizagem que não passa pela interação. Não apenas de ideias, mas do corpo, da percepção, da experiência, das relações. Eu só consigo perceber a minha própria identidade a partir da identidade do outro. O outro na minha vida é constituição de mim também. Por isso, “a vida […]