metodologia

Tenho visto uma grande preocupação dos gestores no que diz respeito a motivação e participação dos estudantes nas aulas, sejam elas remotas ou presencias. Também é comum notar o quanto os professores estão cansados com os desafios diários e estão adoecendo. O problema é que estamos focando demais nos recursos e pouco nas metodologias. As […]

Nos últimos anos, o fenômeno tecnológico cresceu exponencialmente e, assim como a mídia digital, os aplicativos e as ferramentas digitais adentram as salas de aula juntamente com as novas gerações de alunos – ávidos por conexões, experiências, relações dinâmicas e usuários assíduos das redes digitais. A principal questão que se coloca, nesse processo, é: Como […]

Matéria publicada na edição 115 | Fevereiro 2016 – ver na edição online “É possível que você já tenha ouvido sobre gamificação, afinal grandes empresas usam esta metodologia, e a Gartner afirma que este mercado atingirá mais de US$18bi até 2018. Sintetizado, gamificação é levar conceitos dos jogos para o interior de outros contextos. Para isso, […]

Uma boa didática e metodologia adequada podem auxiliar alunos com déficits de aprendizagem No dia 14 de Novembro foi celebrado o dia Nacional da Alfabetização e apesar do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) e da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) mostrarem que o índice de analfabetismo vem caindo no Brasil, há uma […]

Com mais de 700 vídeo aulas gratuitas de três minutos, o Você Aprende Agora é um curso online gratuito que possui metodologia própria para o ensino do nível básico ao avançado Já é mais do que sabido que o inglês ensinado no período escolar não é tão satisfatório para um aprendizado aprofundado e que o […]

Estratégia capacita alunos para aplicar metodologia do trabalho acadêmico e consolida processo iniciado na educação infantil  Temas escolhidos para 2015 abrangem Psicologia Social, Tecnologia Moderna, Ética e Comunicação, entre outros  O contato com o pensamento científico, artístico e cultural é a base do Projeto Teses, uma estratégia pedagógica bem-sucedida que focaliza os repertórios individuais e […]

 Para os alunos de duas escolas municipais de Mairiporã (E.M. Prefeito Sarkis Tellian e E.M. João Puga Dias), o ano letivo de 2015 tem uma novidade na grade curricular. Além das tradicionais disciplinas, como matemática, língua portuguesa, geografia e história, haverá também aulas para o desenvolvimento das habilidades socioemocionais dos estudantes. A metodologia que será […]

Muito se lê sobre as diversas teorias de ensino e aprendizagem, do comportamentalismo ao sociointeracionismo, e da necessidade de articulação entre teoria e prática. O jovem passa de paciente a agente da construção de seu aprendizado, porém raras são as oportunidades que ele tem de apresentar sua criatividade, de produzir o próprio conhecimento e de […]

Obra, que estará na 23ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo, destaca o papel e os diferenciais que o professor precisa ter para promover transformação social no sistema educacional. Estimular e trazer à tona potencialidades e habilidades que, por motivos socioeconômicos, foram deixadas de lado pelo aluno. Em linhas gerais, essa é a base […]

Matéria publicada na edição 73 | Novembro 2011- ver na edição online Prática coletiva com olhar individualizado. Surgido há 35 anos no bairro de Perdizes, em São Paulo, o Colégio Graphein adquiriu há pouco mais de duas décadas a nomenclatura e o modelo de ensino atualmente implantado, posicionando-se como “colégio regular especializado no atendimento de […]