aprendizagem

Por Marcela Almeida Um dos propósitos essenciais da aprendizagem socioemocional (ASE) diz respeito à promoção de sucesso na vida dos estudantes. Mas o que significa sucesso para a ASE? As pesquisas* mostram que alunos que participam de programas de ASE têm maiores chances de ingressar em universidades, conseguir um emprego satisfatório, manter relacionamentos estáveis, levar […]

Protagonismo, criatividade, aprendizagem colaborativa, inovação e interação – todas essas características ganham proporções significativas no âmbito educacional, sobretudo quando percebemos o crescimento de metodologias ativas e novas/outras formas de proporcionar a relação entre ensino-aprendizado na contemporaneidade. Por meio de um movimento que promove uma experimentação em sala de aula, a chamada cultura maker – que […]

Para que o período escolar seja mais benéfico para as crianças, é importante o acompanhamento dos pais na aprendizagem e nas atividades escolares que são realizadas. Isso é ainda mais importante em um período em que as crianças estão tendo aulas em casa. Com a participação dos pais na rotina de estudos, os filhos se […]

Milhares de estudantes de todo o Brasil passaram os últimos meses longe das salas de aula e do contato com seus professores. Este cenário inédito trouxe dúvidas sobre o aproveitamento do ensino em casa e pode ter ocasionado muitos prejuízos no desenvolvimento educacional dos alunos, principalmente no aprendizado de Português e Matemática. Para auxiliar escolas […]

Já escutei docentes dizerem que não precisam aprender, pois têm muita experiência em educação. “Quem está acostumado a ensinar às vezes tem dificuldade em aprender”. O educador, quando escuta as palavras “treinamento”, “capacitação”, “palestra”, “monitoramento”, ou qualquer outro sinônimo, pode regredir ao condicionamento de suas experiências escolares anteriores, colocar o chapéu da pendência, cruzar os […]

Foi em 2012, quando passava pelo corredor do ensino fundamental II, que me deparei com a cena que mais temia: olhando pela janela da sala de aula, vi alunos com os corpos caídos sobre as cadeiras, alguns debruçados na carteira, segurando o queixo para manter o rosto firme e em direção ao professor, ombros derrubados […]

A rotina escolar agrega, em suas densas propostas pedagógicas, uma rede diversa de teorias, práticas, experimentos e estudos que se desdobram, de certa maneira, com o intuito de formar estudantes com um olhar plural e crítico. Na atualidade, observamos diálogos e propostas metodológicas que propõem abordagens interessantes no extenso processo do saber. O desenvolvimento do […]

Todas as tentativas de melhorar o resultado do processo ensino/aprendizagem são fundamentadas em propostas filosóficas. Da mesma forma, cada nova proposta de organização de conteúdo e de metodologias voltadas à educação parte de uma base de conhecimentos essenciais necessários ao cumprimento de um papel na sociedade ou em um grupo de atividade produtiva. Assim, desde […]

Continuaremos a falar sobre modelos de aprendizagem ativa que são utilizados em instituições de ensino com grande sucesso, já falamos da Instrução por pares e Aprendizagem baseada em projetos, neste artigo abordaremos a sala de aula invertida (flipped classroom) e o ensino híbrido (Blended learning). A aula expositiva tradicional é um modelo que precisa de […]

Quando nos reportamos à educação escolar, não temos dúvidas de que o ensino está para a aprendizagem assim como o oxigênio para a vida humana. Todo o movimento docente é diretivo e intencional por natureza e tem sua razão focada na aprendizagem. A grande dúvida, porém, é: ensinamos ou educamos em sala de aula? Educar, […]

Vamos conversar um pouco sobre alguns modelos de aprendizagem que são utilizados em instituições de ensino e que vem apresentando resultados positivos. Os estudantes que se lançam no mercado de trabalho já devem estar familiarizados com as rápidas mudanças na aquisição de conhecimento e agilidade das comunicações. Hoje, os processos possuem um ritmo mais intenso, […]

Por Cátia dos Santos Xavier, Consultora Educacional da FTD Educação  “Educação é o processo de vida e não uma preparação para a vida futura e a escola deve representar a vida presente real e vital para o aluno como a que ele vive em casa, no bairro ou no pátio” (Jonh Dewey) Ao longo dos […]

Por: Pe. Javier García Martínez Compreender as mentes jovens nunca foi uma tarefa simples para nós, educadores. Educar é lapidar e polir um diamante bruto, até que cada um encontre o seu próprio brilho e transparência. E adquiriam, assim, a capacidade de compreender o contexto em que vivem e possam refletir sobre ele. Se esta incumbência […]

Kátia Regina Madeira A data de 13 de Julho marca os 27 anos de vigência do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) de acordo com a Lei Federal 8.069/90. Desde seu nascimento ele teima em se materializar e enfrentar os desafios no cumprimento da Proteção Integral de crianças e adolescentes, perpassando pelos antagonismos de […]

A Fundação FAT firmou uma parceria com o Centro Universitário Filadélfia para ofertar, a partir de setembro deste ano, cursos semipresenciais de Pós-graduação em Redes e Conectividade (Internet das Coisas) e MBA em Inteligência de Negócio (Business Analytics e Big Data). Os cursos serão online com uma aula presencial por mês, sempre aos sábados, nas […]