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A Escola no Ciberespaço

O ciberespaço é uma dimensão fundamental do mundo globalizado. Enquanto lugar de sociabilidade e consumo, ele nos insere em circunstâncias que ultrapassam as fronteiras tradicionais das comunidades e dos estados. Contando hoje com economia interna e psicologia própria, sua história recente deriva das sucessivas revoluções tecnológicas provenientes das aplicações da microeletrônica no campo da comunicação, […]
Colunas e Opiniões

Informação, educação, entretenimento: o uso do Facebook pelo Colégio Joana D’Arc

Acompanhe, abaixo, o depoimento do professor de História Rodrigo Abrantes da Silva e de alguns de seus alunos do Ensino Médio sobre a experiência de uso do Facebook como ferramenta que aproximou o grupo, ajudou a organizar e direcionar melhor os materiais de aula e estimulou a turma a se envolver mais com o conteúdo. […]
Colunas e Opiniões

Rede social da comunidade escolar, o Edmodo coloca a sala de aula na “nuvem”

O Edmodo é uma rede específica para educadores, alunos e gestores. Descobri essa rede no final de 2011, e fiquei empolgado com a possibilidade de intercâmbio de ideias e compartilhamento de conteúdos e experiências num ambiente virtual especificamente escolar. Comecei a utilizá-la em minha escola, em parceria com alguns colegas. A rede foi viabilizada em […]
Colunas e Opiniões

Rede social digital da comunidade escolar: como operar o Edmodo

Hoje vou comentar dois pontos para compreendermos um pouco mais sobre o Edmodo, uma rede social digital específica para educadores, alunos e gestores. No primeiro ponto quero apresentar algumas noções da chamada “cloud computing”, ou “computação na nuvem”. No segundo, vou apresentar algumas funcionalidades básicas para quem vai começar a atuar nesta rede. Informação na […]
Administração Escolar

A família na escola: da “querela das responsabilidades” ao “princípio responsabilidade”¹

Entra ano, sai ano, e a querela das responsabilidades entre família e escola reaparece. Quem primeiro situou o problema como uma consequência da modernidade foi o filósofo alemão Max Horkheimer. Em seu texto “Autoridade e Família”, de 1936, descreveu a importância do pai como portador dos valores provenientes do passado e responsável pela transmissão da tradição […]
Colunas e Opiniões

Edmodo – Rede social digital da comunidade escolar: como trabalhar a ferramenta “biblioteca”

No dia 16 de março, uma ferramenta já conhecida por muitos internautas, o Google Docs, foi integrada ao Edmodo. O recurso torna a “biblioteca” do Edmodo ainda mais versátil, na medida em que possibilita a sincronização dos arquivos, assim como a criação e edição de documentos na própria web. Bom, não poderíamos deixar essa inovação […]
Colunas e Opiniões

A inclusão digital dos educadores: primeiros passos

O conflito entre a escola e o desenvolvimento tecnológico atingiu um grau de paroxismo que não é possível perpetuar. De um lado, chegam à escola estudantes alfabetizados em linguagens digitais, dos games à internet; de outro, organizações e professores seguem um padrão linear de reprodução do conhecimento, e encontram dificuldades para se posicionar frente ao […]
Colunas e Opiniões

Edmodo & SchoolTube: novos aplicativos para a diversificação das estratégias de aula

Dentre as inúmeras barreiras à inovação no ensino estão os materiais e os suportes didáticos utilizados pelas escolas. Basicamente, eles se dividem em duas categorias: apostilas e livros didáticos. Já passou da hora deste ensino de massa ser colocado em questão, pois precisamos desenvolver abordagens diferenciadas, capazes de atender não apenas aos diversos estilos de […]
Colunas e Opiniões

Uso da rede Edmodo pelo Professor 3: mediação desafia aluno à produção e o torna autor em torno do saber trabalhado

Já o professor 3, da disciplina de História do Ensino Médio, promoveu o que representa, de fato, uma intervenção ativa, utilizando-se das ferramentas, de textos, vídeos e imagens disponíveis na web, para propor aos estudantes um trabalho de autoria, de produção de sentido: um exercício de reescrita da Declaração de Independência dos Estados Unidos, junto […]
Colunas e Opiniões

Uso da rede Edmodo pelo Professor 2: docente avança um pouco e publica um joguinho, simulando um eletrocardiograma

O Professor 2, da disciplina de Biologia, do 8º ano, usou o Edmodo para publicar tarefas, materiais audiovisuais complementares à sua aula expositiva, e começou a explorar jogos. No caso assinalado, ele extraiu o jogo do ambiente virtual educacionalhttp://www.nobelprize.org/educational, o qual permitiu ao aluno compreender como se realiza o exame de eletrocardiograma, e, com isso, […]
Colunas e Opiniões

Uso da rede Edmodo pelo Professor 1: compartilhando materiais no mural da plataforma

O uso do Edmodo pelo Professor 1, da disciplina de Física, do 1º ano do Ensino Médio, ocorreu conforme mostra a imagem abaixo: Ou seja, acima, as duas telas apontam que o Professor 1 simplesmente anexou arquivos e os disponibilizou aos alunos, mas há um ponto positivo em sua abordagem: ele publicou material de sua […]
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Edmodo: experiências e caminhos possíveis

Temos ocupado este espaço para falar um pouco sobre como funciona o Edmodo, rede social para educadores criada em 2007 nos Estados Unidos e que desde o ano passado vem ganhando corpo junto aos educadores e escolas de vários países. Abordamos, entre outros, como proceder à inclusão digital dos educadores, em um total de sete […]
Colunas e Opiniões

Por que começar pelo Edmodo, entre tantas tecnologias em educação?

Escolhemos apresentar neste espaço o Edmodo, rede social dos educadores, por uma razão: ele valoriza a experiência do professor, ao contrário de plataformas e sites que propõem um aprendizado direto com a máquina, sem mediação. Muitos deles apenas inserem conteúdos tradicionais em ambientes virtuais, tendo como foco a divulgação pura e simples do conhecimento, numa […]
Colunas e Opiniões

Computação na nuvem, Edmodo e pesquisa escolar na Web: novos aplicativos e a forma de implantá-los

Alguns colegas voltaram a me perguntar: afinal, o que é computação na nuvem? Trata-se de uma tecnologia que cria capacidade de armazenamento de informações em computadores espalhados pela Web, sejam eles PCs ou grandes servidores. A metáfora da nuvem parece provocar certa sensação de obscuridade e angústia em quem gostaria de saber exatamente onde seu […]
Colunas e Opiniões

Tecnologia Educacional: bases para uma tomada de decisão pelo gestor escolar

Ponto 1: Livre mercado e educação: lógicas convergentes? A educação básica, já há alguns anos, está sendo transformada segundo o padrão do mercado de consumo. Isso é fato e não se pode ignorar. No entanto, é preciso analisar o que deseja o consumidor de educação. Não creio que ele esteja necessariamente em busca de novas […]
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