BNCC

As notícias contemporâneas revelam os efeitos palpáveis e muitas vezes surpreendentes sobre as mudanças climáticas que estão ocorrendo no mundo. Antes de nos aprofundarmos no papel da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) quanto a essas notícias, é vital reconhecer que, em uma sociedade inundada de informações, muitos podem ser céticos em relação a elas. No […]

Por Rafael Pinheiro / Fotos Amanda Rod e Divulgação “A BNCC tem como grande diferencial o olhar cuidadoso sobre as relações humanas. É importante sabermos quem somos e é importante sabermos quem somos no meio que vivemos, pois vivemos em comunidade. Afetamos e somos afetados pela comunidade na qual estamos inseridos e esta consciência nos […]

Supõe-se que neste momento todas as escolas estejam trabalhando para apresentar seus currículos conforme a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, uma vez que seus prazos terminam em torno do final do ano. Muitas dúvidas acerca de aspectos pedagógicos, material didático e opções por recursos tecnológicos e programas de informática podem ainda pairar sobre a […]

Já tive a oportunidade de falar sobre a inserção da educação financeira nas escolas públicas e privadas de forma transversal, ou seja, em várias disciplinas ao longo do ano, por meio da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), onde o tema se tornará obrigatório em 2020. Sem dúvida, essa é uma conquista muito importante, que foi […]

Em 1967, Papert criou a linguagem de programação LOGO, com a qual a criança ensinava uma tartaruga a desenhar algo por meio de comandos, adotada em diversas escolas no Brasil e no mundo. Na década de 90, a simpática tartaruga desapareceu das escolas em função da popularização das interfaces gráficas, dos editores de imagens e […]

Navegadores a vela dizem que o melhor vento não é o vento de popa, aquele que empurra o barco. Bom mesmo é o vento de través, que atravessa a vela e faz o barco avançar com velocidade e firmeza. Assim parece o conhecimento criativo: ele se torna conhecimento pleno de significado e potência, não quando […]

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada em maio de 2018 e que norteará os programas educacionais do ensino fundamental a partir do próximo ano em todo o país, retira a ênfase na apresentação teórica de conteúdos para privilegiar a descoberta e o aprendizado por meio do fazer. A iniciativa busca contextualizar o conteúdo, dar […]

“As mudanças que estamos vivenciando requerem um novo olhar pedagógico, currículos mais inovadores que estimulem o protagonismo dos alunos e o desenvolvimento de competências, habilidades, atitudes e valores desde a educação infantil até o ensino médio. Além de aprender os conteúdos disciplinares específicos, os alunos deverão aprender a aprender e compreender as conexões interdisciplinares do […]

A atualização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a necessidade de implementação até o final de 2019 não é uma mera formalidade relacionada ao campo do obrigatório. Estamos diante de uma grande oportunidade de rever e de repensar os programas educacionais empregados pelas instituições de ensino para que a educação evolua de forma a […]

Propondo uma nova forma de educar e aprender, pautada por uma educação através da transformação, a Lumiar, criada há 15 anos em São Paulo, possui, hoje, 8 escolas operando com sua metodologia diferenciada – metodologia esta reconhecida como uma das mais inovadoras do mundo pela Stanford University, Microsoft e UNESCO. Seguindo uma tendência de educação por […]

Homologada no final de 2017, a Base Nacional Comum Curricular demonstrou, em sua trajetória, intensos debates, alterações e reverberações em toda a estrutura da Educação Infantil e Ensino Fundamental – etapas que compreendem o documento da BNCC. Na apresentação do documento, assinado por Mendonça Filho, Ministro da Educação na época, com a homologação da BNCC, […]

Homologada em dezembro de 2017, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) lançou, em seu processo, questionamentos que tangem à sua implementação total nas instituições de ensino de todo o país. A partir deste desafio, o grupo SOMOS Educação lançou a plataforma gratuita BNCC na Prática – através da plataforma é possível que o professor/educador monte sua grade de […]

O ponto de partida no que se refere ao ensino de computação na educação básica é a sua conceitualização. Devido aos termos “Informática” e “Computação” serem constantemente confundidos, faz-se necessário sua diferenciação. Segundo (DALTRO, 2011) a informática (TIC) é o uso de aplicativos como, por exemplo, softwares de escritório (Word, Excel, Power Point) e computação […]