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Direcional Escolas

Somos um veículo de comunicação de mídia impressa (revista) e online (portal) que está há 19 anos no mercado da Educação. A Revista DIRECIONAL ESCOLAS é uma referência no setor educacional por promover uma reflexão crítica sobre práticas e políticas educacionais, através de uma linguagem jornalística com conteúdo e informação.

Tecnologia em Processos Escolares. O que se espera dessa nova formação superior?

Em vista da necessidade de agentes de apoio mais qualificados nas escolas de educação básica para atuar em espaços como portarias, laboratórios, almoxarifados, secretarias, jardins, cantinas, brinquedotecas, bibliotecas e instalações…
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Soluções arquitetônicas nas escolas: quais materiais utilizar e como trabalhar com harmonia e qualidade para assegurar rendimento dos estudantes

As arquitetas Cristina Corione e Yara Santucci Barreto apresentam, em entrevista a seguir, dicas de intervenção e critérios para escolha de materiais na ampliação ou decoração dos espaços físicos das escolas. Revista Direcional Escolas -…
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Redes Sociais Digitais nas Escolas: Duas Experiências em São Paulo (SP)

O site da Revista Direcional Escolas relata a seguir duas experiências diferentes com redes sociais digitais empreendidas por escolas privadas paulistanas. No Colégio Dante Alighieri, elas foram incorporadas naturalmente por algumas…
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Transporte inadequado de mochilas escolares pode comprometer estruturas da coluna. Saiba como evitar

A fisioterapeuta Samantha Sanches alerta que as dores provocadas pelo transporte inadequado das mochilas entre as crianças e adolescentes podem evoluir para problemas mais graves, “em que a coluna terá suas estruturas comprometidas pelo…
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Perfil da Escola: Colégio Joana D’Arc – Da gestão da sala de aula aos projetos interdisciplinares e extracurriculares

A diretora Ana Cristina Pomarico relata a seguir, em entrevista à Revista Direcional Escolas, a maneira como a escola conduz e prioriza seus projetos, sejam eles disciplinares, interdisciplinares e extracurriculares. Também destaca a…
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Especial Enem: Seis passos para um novo planejamento em educação básica

Um novo planejamento para a educação básica deve basear-se na Matriz de Referência para o Enem e as propostas a serem desenvolvidas incluem: 1º passo: ter em vista os eixos cognitivos comuns a todas as áreas; 2º passo: organizar as quatro…
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Especial Enem: Exame apresenta “mais um problema de aplicação que de conceito”

Com ou sem Enem, e qualquer que seja o perfil de cada exame de acesso ao ensino superior, a educação básica deve “fortalecer o conhecimento de forma ampla, que prepare o aluno para compreender cientificamente o mundo e interagir com ele,…
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Como superar as dificuldades no relacionamento entre pais e filhos

A relação entre pais e filhos não está imune às questões presentes nas demais relações interpessoais: as pessoas se chocam, se ferem, conseguem ultrapassar as suposições, deduções, suspeitas na interpretação dos comportamentos do outro.…
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O que seria filho normal?

Os pais, em geral, idealizam o desenvolvimento do filho, partindo da premissa de que uma criança normal não apresenta problemas de qualquer espécie, tampouco ansiedades, conflitos e dificuldades. Na realidade, o desenvolvimento infantil…
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Bons pais criam filho(s) normal(is)

A relação pais e filhos, por se tratar de interação, implica uma influência recíproca, ou seja, cada qual afeta a experiência pessoal do outro e pode contribuir para a realização ou a desorganização do outro. Significa que a complexidade da…
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