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Guia para Gestores de Escolas
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liderança

Liderança em Instituições de Ensino de Alto Desempenho

“Apenas 25% do sucesso profissional de uma pessoa pode ser previsto pelo quociente de inteligência (QI).  Os outros 75% são consequência de um nível bem desenvolvido de otimismo, bom suporte social e capacidade de ver o estresse como desafio, não como ameaça.” Essa frase foi retirada do livro O jeito Harvard de ser feliz, do […]

Liderança Pedagógica

O que é liderança? A maioria das pessoas têm uma ideia intuitiva do que é liderança, sempre associada a uma ação de comando ou a um cargo de chefia. A natureza do exercício da liderança tem sido foco de pesquisas do homem ao longo de toda a sua história, gerando uma grande quantidade de obras […]

Liderança, segurança e o medo do novo

Não somente os homens, mas alguns mamíferos e aves sociais sentem-se seguros quando liderados. É um sistema eficaz evolutivo de proteção em que o líder, macho ou fêmea, dependendo da espécie, defende o restante do grupo de predadores, os conduz na busca de alimentos, na divisão de tarefas e nos processos migratórios. Esta estratégia de […]

Plataforma Meninas no Poder, da Plan International Brasil, leva representantes do Brasil para evento da ONU, em Nova Iorque

A Plataforma Meninas no Poder, projeto da Plan International Brasil, que tem a finalidade de contribuir para o aumento da incidência política de meninas e é realizada em cinco cidades do país, dará a oportunidade para duas meninas brasileiras representarem os anseios de outras milhares, que diariamente buscam respeito e lutam por igualdade de gênero.  Larissa […]

Entrevista: O autoconhecimento como ferramenta chave para o desenvolvimento de liderança

Um bom líder precisa conhecer seus liderados, mas acima de tudo precisa se conhecer primeiro, pois o autoconhecimento é a forma mais indicada para se alcançar o sucesso na liderança. A busca do autoconhecimento realiza transformações e coopera de maneira grandiosa no crescimento profissional, pois a partir desse momento oportunidades começam a aparecer. Penando nisso, […]

Questões essenciais para o desenvolvimento da liderança

Por João Baptista Vilhena Dias atrás, em uma aula do MBA em Gestão Comercial da Fundação Getulio Vargas – curso que tenho o prazer e privilégio de coordenar – comecei a conversar sobre características que considero básicas para o sucesso das lideranças. Gostaria de compartilhar minha visão com você e convidá-lo a fazer o mesmo, […]

Liderança em sala de aula

Matéria publicada na edição 112 | Outubro 2015- ver na edição online Ao se conscientizar de sua importância como líder de uma equipe chamada ¨sala de aula¨, o professor deverá exercer sua autoridade de forma natural e realizar o gerenciamento da turma de forma democrática e afetiva. Um professor-líder que sabe motivar, que gera empatia e […]

Curso de Liderança Executiva em Desenvolvimento da Primeira Infância será sediado no Brasil

Conduzido por um grupo misto de professores universitários internacionais e brasileiros, especialistas em ciências biológicas, comportamentais, sociais e humanas, e na área de liderança, os módulos presenciais acontecerão no Insper, em São Paulo Com a proposta de engajar formuladores de políticas públicas, gestores públicos e representantes da sociedade civil, e difundir as descobertas científicas sobre […]

Como liderar uma escola nos dias atuais

Matéria publicada na edição 95 | Fevereiro  2014 A afetividade com o aluno está ligada ao coração, mas é o conhecimento de técnicas que acrescenta ao gestor o saber de liderar uma escola Conceito e Liderança Liderar uma equipe é promover novas maneiras de pensar e agir. esta prática desenvolvida pelos gestores não deve ser […]

Planejando 2012 / Etapa 1 – Raio-X do gestor

Chegou o final de mais um ano letivo, hora de os gestores refletirem as ações através de um Raio-X da escola, como se fossem realizar uma intervenção cirúrgica. As etapas devem acontecer de forma sequencial: diagnóstico, exames pré-operatórios, a cirurgia, pós-operatório e recuperação. O gestor deve acompanhar cada etapa passo a passo, reavaliando a cada […]

Planejando 2012 / Etapa 4 – Pós- operatório : olhos bem abertos

Na transparência das ações traçadas, juntamente com a atuação e colaboração da equipe, o gestor será capaz de desenvolver a proatividade, que consiste em uma orientação positiva de enfrentar desafios, assumir responsabilidades e criativamente enfrentá-los. Por meio de diferentes pessoas integradas ao plano estratégico, permitir que contribuam com seus conhecimentos e habilidades para aumentar o […]

Escola: lugar em que se aprende

Depende de todos nós, Na infância, o caminho é feito de mãos dadas com quem nos leva ao aprender Mais tarde, já é possível carregar a mochila e buscar o saber Na próxima etapa, o aluno organiza o seu conhecimento Tudo fica diferente, a decisão influenciará na vida profissional. Lugar em que se aprende …. […]