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Matéria publicada na edição 121 | Setembro/2016 – ver na edição online  Por Rafael Pinheiro A educação é (re)conhecida como um polo ímpar de descobertas. Esse processo de exploração acontece em todas as fases da educação de base, segue pelo ensino médio e continua na vida acadêmica. E essa sensação, acompanhada de uma vivência saudável […]

Matéria publicada na edição 121 | Setembro/2016 – ver na edição online  “As nossas escolas já têm por carisma trabalhar a questão dos valores, do respeito ao outro, da implantação dos direitos humanos na prática do dia a dia da escola. Um dos pontos básicos da nossa proposta é a formação da razão, educando a […]

Matéria publicada na edição 121 | Setembro/2016 – ver na edição online  O segundo semestre sempre parece curto demais na escola… Cuidar do destino pedagógico dos alunos para finalizar o ano e, ao mesmo tempo, começar o planejamento do ano seguinte, rever as escolhas realizadas e implementar as novidades. Além de tudo, é desafiador ter […]

Matéria publicada na edição 121 | Setembro/2016 – ver na edição online  As habilidades e limitações estão presentes em todos os seres humanos, e por esta razão, precisamos aprender também com o outro e no convívio com nossos pares, pois cada criança nasce e cresce dentro de um momento histórico de infância, o qual se modifica […]

Matéria publicada na edição 121 | Setembro/2016 – ver na edição online  Cada instituição é o reflexo do seu líder. Por meio de palavras, olhares, gestos e posturas o líder pode inspirar ou “pirar” seus liderados. Ele inspira quando empodera, incentiva, motiva e orienta cada um ao melhor que pode ser. Porém, quando grita, ameaça, […]

Matéria publicada na edição 121 | Setembro/2016 – ver na edição online  O site de uma instituição de ensino é a porta de entrada das prospecções e um local que converge os demais públicos-alvo (alunos e familiares) e plataformas digitais (links das mídias sociais, banners, pesquisas…). Cerca de 90% dos internautas iniciam a navegação pelos […]

Um estudo recente do movimento Todos pela Educação – que visa assegurar a todas as crianças e jovens o direito da educação básica de qualidade – revela dados contraditórios. Os professores de ensino infantil e do primeiro ciclo do ensino fundamental da rede pública têm formação acadêmica melhor do que os que lecionam em escolas […]

Caminhos da Democracia Brasileira: a Cidade em Foco é o tema central do novo Ciclo de Palestras que o Colégio Santa Maria abrirá no próximo dia 22, às 19h30, com a participação do professor André Camarinha Lima, Mestre em Humanidades, Direitos e Legitimidades pela USP. O título da conferência que abre esta série é “Viver […]

A atividade lúdica é tão antiga quanto a humanidade. É um elemento metodológico ideal para desenvolver as crianças de uma forma integral. Divertir-se enquanto aprende e envolver-se com a aprendizagem faz com que a criança se desenvolva e participe ativamente do processo educativo.  “A criança desfrutará plenamente do jogo e das diversões, que deverão estar […]

No mês de setembro, a programação teatral da cidade de São Paulo estará repleta de espetáculos imperdíveis no Teatro Jardim Sul. Para os adultos, nos dias 3, 10, 17 e 24 a dica é curtir o espetáculo Erótica Uma Comédia Romântica, criado e dirigido por Marco Fentanes que faz as divertidas esquetes com o sexo […]

O Brasil apresentou avanços nos resultados do PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes),  teste da OCDE que mede habilidades em leitura, matemática e ciências de alunos de 15 anos. Além disso, o país conseguiu ampliar significativamente essa populaçãoque tem acesso à escola,embora os resultados da avaliação de 2012 revelem que o Brasil, quando comparado […]

Optar pela escola ideal para o filho, com todos os atributos desejados, e que incentive e reforce as qualidades individuais do estudante, não é tarefa fácil. Muitos pais ficam em dúvida diante de uma diversidade imensa de opções. Professores capacitados, ampla infraestrutura, proximidade ou facilidade de ir à escola, proposta pedagógica que atenda a todas […]

Pular corda, pega-pega, esconde-esconde, amarelinha. Essas brincadeiras tornaram-se obsoletas para as crianças da geração Z. Os filhos da era digital querem saber é de tecnologia, dos games que estão fazendo sucesso mundo afora, do celular ultramoderno que será lançado em breve e das curtidas que receberão nas redes sociais. Isso sem falar dessa nova febre […]

A Fundação Itaú Social realizou avaliação do Programa Coordenadores de Pais, que vem sendo implementado em escolas das redes de ensino Fundamental II e Médio de Goiás desde outubro de 2013. Os resultados demonstram que o Programa é eficaz ao contribuir para a aproximação entre famílias, alunos e escolas. A iniciativa aumentou em 6% o […]