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Guia para Gestores de Escolas

Colunas e Opiniões

Nossos colunistas compartilham aqui todo seu know-how trazendo temas de total relevância em seus artigos, para auxiliar você, gestor escolar, a conduzir melhor todas as áreas da sua instituição de ensino, tais como: administrativo, jurídico, marketing, tecnologia, psicopedagogia, família, saúde, esporte, artes, relacionamento interpessoal, mídias digitais, liderança, neuroaprendizagem e etc.

Conteúdo sobre Colunas e Opiniões

Fake News na sala de aula

Como todos sabem, fake news são as notícias falsas que circulam com muita velocidade nos meios digitais por um único motivo – a “aparência” de verdade nos fatos narrados faz com que os internautas compartilhem dados inverídicos e, na…
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Geração Z é mais vulnerável à fake news

Com a tecnologia, as informações correm com uma velocidade incrível. Por isso, é preciso ter certeza antes de compartilhar alguma coisa nas redes sociais. As fake news — notícias falsas com conteúdo duvidoso e sem fontes de credibilidade — …
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Cola, ética e escola

Muitos profissionais da psicologia afirmam que é comum observarmos, entre jovens e adolescentes, o comportamento transgressor. Não seguir completamente as regras estabelecidas socialmente e questionar a autoridade imposta é tido como um…
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Vencendo a síndrome do Imperador

Nos consultórios psicológicos temos observado um aumento assustador de casos de ansiedade, desmotivação e depressão entre crianças e adolescentes. Muitos têm sido criados como príncipes/princesas e na hora em que enfrentam desafios,…
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Empoderar sim

Outro dia eu escutei que sou uma mulher empoderada. Lógico que fui tecer meus pontos sobre tal palavra. Lembrei que sou até madrinha de um blog sobre empoderamento feminino: direcionalescolas.com.br/empoderamento-feminino-nas-escolas.…
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O que é meritocracia?

Este termo foi utilizado pela primeira vez por Michael Young, no livro “The Rise of the Meritocracy” publicado em 1958. Associada comumente às atividades esportivas, a meritocracia é um sistema de reconhecimento público através da…
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