Autor

Ademar Celedônio

Diretor de Ensino e Inovações Educacionais. Professor de Matemática e autor de material didático. Acumula experiência de 30 anos no setor de Educação Básica como professor, coordenador, diretor e palestrante especializado em Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e políticas públicas para Educação. Foi diretor do Colégio Ari de Sá por 10 anos e atua no SAS Plataforma de Educação desde 2015.
Linkedin: https://br.linkedin.com/in/ademar-celed%C3%B4nio-g-jr-81524a49

Além dos Livros: Explorando a Arte e a Tecnologia no Ambiente Escolar

Como forma de estar sempre por dentro de novas maneiras de ensinar e explorar a educação de maneira disruptiva, gosto de visitar colégios e me inspirar a partir de exemplos reais que vejo serem aplicados na prática. Em uma dessas visitas,…
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Como a BNCC colabora para a conscientização sobre o aquecimento global e a realidade das notícias contemporâneas

As notícias contemporâneas revelam os efeitos palpáveis e muitas vezes surpreendentes sobre as mudanças climáticas que estão ocorrendo no mundo. Antes de nos aprofundarmos no papel da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) quanto a essas…
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Como Singapura moldou sua identidade educacional – Parte II

Dando continuidade ao meu último texto, no qual relatei um pouco sobre a minha imersão profunda no sistema educacional de Singapura, ressalto, agora, que Singapura tem consistentemente obtido resultados impressionantes nos rankings…
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Como Singapura Moldou sua Identidade Educacional – Parte I

Em abril deste ano, tive a oportunidade de integrar um grupo de 18 educadores brasileiros em uma imersão profunda no sistema educacional de Singapura, experiência organizada pela Humus Consultoria. Esta cidade-estado, situada…
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Desafiando raízes históricas: A importância da Lei 10.639 e o papel da sociedade na educação antirracista

Em 2023, a Lei 10.639, que tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira, completa 20 anos. Promulgada em um esforço para combater a marginalização histórica da contribuição afro-brasileira à sociedade, essa lei…
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A linha tênue entre Otimismo X Medo: como o uso da Inteligência Artificial pode, sim, ser benéfico na educação

Em passagem pelo Brasil em maio último, Sam Altman, CEO da empresa que criou o ChatGPT, deu algumas declarações que me chamaram atenção. Na primeira, ele defende a criação de uma regulação internacional para a Inteligência Artificial e, em…
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ChatGPT – Herói ou Vilão?

Há seis meses, a OpenAI, empresa que desenvolveu o ChatGPT, disponibilizou sua plataforma aos usuários na versão 3.5. Em menos de dois meses, já tinha mais de 100 milhões de usuários, um terço do tempo que o TikTok levou para atingir o…
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Olimpíadas científicas: Um caminho para a formação de jovens talentos

Num voo do Rio de Janeiro para a Flórida (Estados Unidos), o comandante anunciou: “Uma notícia especial: estamos a bordo com estudantes da Secretaria Municipal de Educação, que ganharam a Olimpíada Carioca de Matemática (OCM). Estudar vale…
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Desafios da educação: novo governo deverá olhar para além da conjuntura política

Em 2022, o setor de Educação foi marcado por desafios que ainda estão longe de serem completamente resolvidos. Lacunas na aprendizagem, aulas presenciais ainda sendo retomadas, evasão escolar, saúde mental dos alunos fragilizada, início da…
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ChatGPT: Como essa nova ferramenta de IA já está impulsionando discussões no setor de educação e mercado de trabalho

Em novembro último, foi lançada a mais nova versão do ChatGPT (Generativo, Pré-Treinado, Transformador, em tradução livre), uma plataforma de Inteligência Artificial (IA) aberta e gratuita, pelo menos por enquanto, já avaliada em US$ 29…
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