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Guia para Gestores de Escolas


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Direcional Escolas

Somos um veículo de comunicação de mídia impressa (revista) e online (portal) que está há 19 anos no mercado da Educação. A Revista DIRECIONAL ESCOLAS é uma referência no setor educacional por promover uma reflexão crítica sobre práticas e políticas educacionais, através de uma linguagem jornalística com conteúdo e informação.

Dica — Limpeza: equipamentos e produtos

Um mercado que movimentou, em 2010, recursos da ordem de R$ 9,8 bilhões já não comporta mais a combinação “rodo e pano de chão” nos serviços de limpeza de empresas, indústrias e instituições como as escolas, aponta Ângelo Morena, diretor da…
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Especial Educação — Como está sua práxis?

A práxis se fundamenta na ação refletida, reelaborada e reorganizada, articulando diferentes formas de conhecimentos que consideram a totalidade de cada ser. Algumas ações da educação ainda são muito voltadas à seriação, à faixa etária, a…
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Dica — Quadra Esportiva: Pisos e Acessórios

Soluções mudam conforme ambiente, usos e idades Há cerca de dois anos o Colégio Dante Aleghieri, localizado na região dos Jardins, em São Paulo, adotou o revestimento de borracha em uma pequena quadra de recreação externa dos alunos da…
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Dica — Atividades de livre escolha

Matéria publicada na edição 70 | Agosto 2011 Diversão na aprendizagem Cursos extracurriculares de livre escolha podem transformar o colégio em um ambiente onde a arte, o lúdico e os esportes atraiam os estudantes, melhorem sua saúde…
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Dica — Playground: Brinquedos e Pisos

Brincar também faz parte da aprendizagem, ensinamento que parece disseminar cada vez mais entre as escolas brasileiras. No último dia 20 de abril, a marca Omo, da Unilever, e o Instituto Sidarta premiaram 31 instituições de Educação…
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Dica — Limpeza: mão de obra e procedimentos

Adotar mão de obra e procedimentos técnicos em limpeza nas escolas pode trazer muitos benefícios. No entanto, é necessário ressaltar que o serviço deve ser feito por profissionais preparados para a execução e o manuseio dos produtos…
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