Matérias

“O nascimento do pensamento é igual ao nascimento de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio. E a semente do pensamento é o sonho.”  (Por Rubem Alves) Para que serve a informação se não soubermos pensar sobre ela (estabelecer relações)? Como educadora não acredito […]

Um novo mundo surge, e com isso, estamos em aberto, um momento de incerteza que vem influenciando diretamente escolas e famílias. Pais vêm se perguntando como educar seus filhos nos dias atuais? Professores indagam: que aluno é esse? Para entender um pouco esse momento, faz-se necessário levar em conta os avanços técnico-científicos e seus impactos […]

No artigo anterior fiz algumas provocações, dentre elas, aquela que irei explorar neste texto: os alunos podem ou não usar bonés? Tema que tanto se discute em nossas escolas sem que se chegue a um consenso. Conforme dito no artigo anterior, um novo mundo surge e com ele novos alunos e demandas entram nas escolas, […]

Retomando ao tema central – “A educação diz a que veio?” -, iniciarei com algumas provocações. Nesse momento, parem e pensem: Você acaba de lembrar que esqueceu seu celular em casa, como se sente? Outra questão: nesse momento seu celular descarregou e você só terá acesso a um carregador depois de horas, qual seu sentimento? […]

“O mundo precisa de jovens competentes, flexíveis, críticos e conscientes de seu papel enquanto agentes transformadores na sociedade em que vivem …; para ser bom e se dar bem, é necessário saber trabalhar em equipe…”. Quem de nós nunca ouviu tais afirmações? A questão a ser pensada é: De que maneira escolas e famílias vêm […]

Neste ano de 2012, venho sentindo uma necessidade de aquietar os ruídos externos e esvaziar-me de tantas informações e teorias “lógicas” que aprendi como aluna no curso de Pedagogia. Após atuar muitos anos dentro da instituição “escola”, compreendi a urgência de uma interlocução com a Psicanálise a fim de entender a importância da família na […]

Prefiro a inquietação ao acomodamento. O barulho ao silêncio.  A incerteza de não saber do que a certeza de tudo prever. O caso do “Massacre do Realengo” causou mal-estar na educação e deixou uma pergunta no ar: o que levou o jovem Wellington, de 23 anos, a assassinar doze jovens e depois cometer suicídio? Para […]

“Se o mundo em que vivemos caracteriza-se por um processo de mudança acelerada, às organizações só é deixada uma alternativa: mudar, e mudar rápido.” (CARAVANTES, 2002) Passamos por profundas transformações, momento de transição de valores, crenças e sentido da vida. Estamos num mundo “em aberto”, que nos convoca a um novo modo de pensar, onde […]

“Diante de tantas mudanças e avanços, embora não pareça, a escola passa a ser um referencial ainda maior para alunos e suas ‘novas’ famílias.” A Educação encontra-se diante da impossibilidade de tudo saber e responder, não há certezas prontas e acabadas, o momento atual nos convida a fazer uma passagem, da certeza à incerteza. Das […]

Os jovens hoje convivem em uma sociedade imediatista, onde o tempo e o espaço são aqui e agora. Pela rapidez com que as informações circulam entre eles é quase que impossível transformá-las em “conhecimento”, a não ser que tentemos entender como é que eles pensam e se estruturam. Uma boa maneira de fazermos este exercício […]

O que mais se escuta atualmente é que a educação encontra-se mergulhada em um mundo de constantes e rápidas transformações e por isso não consegue acompanhar a rapidez de tanta mudança, permanecendo muitas vezes no “passado”. Tenho minhas dúvidas a respeito de tal afirmação! Mudança é sempre bem-vinda, sinaliza movimento e oportunidades. O grande entrave […]

Olho para trás, mais um ano passou, o que deixo lá e o que trago na bagagem, leve de 2013. Revejo algumas cenas e penso: não foi tão ruim assim. Com um olhar amoroso, porém não mais inocente, como em outra hora, você passa a entender que a vida é um roteiro construído e reconstruído […]

“Escolas de sucesso são feitas de professores de sucesso. Professores de sucesso trabalham em escolas de sucesso.” Já escutei professores dizerem que não precisam aprender, pois têm muita experiência em educação. Mas na verdade, “quem está acostumado a ensinar às vezes tem dificuldade em aprender”. Adultos trazem consigo uma carga de experiência muito grande. E […]

Assim como não estamos acostumados a promoções em portas de hospitais, a escolha de uma escola não é definida por uma divulgação em outdoor ou folheto. A propaganda para bens de grande importância como hospitais e escolas tem como principal objetivo gerar a lembrança e despertar o interesse nas pessoas, tendo um efeito inferior quando […]

Ao se conscientizar de sua importância como líder de uma equipe chamada ¨sala de aula¨, o professor deve exercer sua autoridade de forma natural e realizar o gerenciamento da turma de maneira democrática e afetiva. Um professor líder que saiba motivar, que gera empatia e admiração da turma, e que tenha o domínio do processo […]