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Guia para Gestores de Escolas


Colunas e Opiniões

Nossos colunistas compartilham aqui todo seu know-how trazendo temas de total relevância em seus artigos, para auxiliar você, gestor escolar, a conduzir melhor todas as áreas da sua instituição de ensino, tais como: administrativo, jurídico, marketing, tecnologia, psicopedagogia, família, saúde, esporte, artes, relacionamento interpessoal, mídias digitais, liderança, neuroaprendizagem e etc.

Conteúdo sobre Colunas e Opiniões

O papel da fonoaudiologia na educação

A fonoaudiologia é uma área da saúde que trabalha com os distúrbios da comunicação humana. Vale lembrar que quando falamos em comunicação pensamos em diálogo que pressupõe um falante e um ouvinte. Daí a importância de começarmos a repensar…
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A Matemática e a tal da Excelência Acadêmica

Existe um lugar comum para grande parte dos educadores da Educação Básica, principalmente dos professores de Matemática - em particular, os que atuam em grandes escolas (particulares) de nosso país. Trata-se de enfatizar o caráter de…
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As 8 Principais Dicas Contra Afogamento

Matéria publicada na edição 99 | Junho/Julho 2014 - ver na edição online Trabalhar com natação em ambientes onde tem circulação constante de crianças ao redor da piscina nos traz uma importante discussão sobre segurança e a importância da…
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Diversidade na sala de aula

Matéria publicada na edição 98| Maio 2014 - ver na edição online O que fazer quando tarefas como aprender a ler e escrever, ou simplesmente se manter parado em sala de aula, tornam-se um sofrimento para o aluno? Como o professor deve agir…
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Escola: ainda é possível que acreditemos nela?

Outro dia, discutindo com amigos sobre Educação e, mais precisamente, sobre a Escola, deparei-me com uma dúvida inquietante e até, por que não dizer, trágica. Ocorre que, em meio a afirmações - absolutamente pertinentes - de que a Escola…
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As inteligências múltiplas

Matéria publicada na edição 97 | Abril  2014 - ver na edição online Até pouco tempo atrás, acreditava-se que as pessoas “inteligentes”, eram as que tinham mais facilidade em desenvolver o raciocínio lógico matemático e a linguística.…
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