Matérias

*Por Carlos Lambert (Kadú)  Sabe-se que mudanças profundas estão ocorrendo na sociedade atual. Tão relevantes quanto a invenção do fogo, os paradigmas e as formas com que a ciência e o conhecimento são disseminados estão em constante transformação, cada vez mais rápidos e, por muitas vezes, voláteis, já que o volume de dados com os quais […]

Educadores vencedores do Prêmio Professor Transformador comentam os aprendizados trazidos pelo atípico ano letivo de 2020 e seus planos para o futuro O recém-concluído ano de 2020 já entrou para a História da Educação como um dos mais desafiadores e atípicos, por conta de todas as mudanças impostas pelo avanço da Covid-19: aulas remotas, professores […]

Eu sempre achei linda a facilidade das crianças para criar e a verdade com que vivem as suas invenções.  Elas são capazes de transformar palito de fósforo em foguete; tapete em chão extraterrestre; poça d´água em oceano; mesa em cabana.  Mas para nutrir essa capacidade é preciso permitir que a criança tenha liberdade e espaço […]

Mestre em Educação pela Universidade de Stanford e cofundador da Geekie, Cláudio Sassaki analisa como um documentário despertou a atenção de pais, responsáveis e educadores para a urgência de incluir a educação digital na grade de disciplinas O século XXI – com o advento da tecnologia e seus respectivos impactos no cenário global – trouxe […]

Desenvolvida em parceria com a UNESCO, a publicação apresenta recomendações para planejar, elaborar, implementar estudos e produzir indicadores sobre o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação nas escolas Não é de hoje que as tecnologias digitais têm sido utilizadas no apoio ao processo de ensino e de aprendizagem. Durante a pandemia da Covid-19, quando […]

Com a alteração brusca na rotina de milhões de estudantes causada pela Covid-19, crianças e adolescentes demonstram índices de estresse que atrapalham a aprendizagem No Brasil, um levantamento que faz parte do Projeto Fique Bem – elaborado pela equipe de assessores de Educação Física e Arte do Sistema Positivo de Ensino em parceria com a PsiCOVIDa […]

Estudantes dos Colégios Maristas de São Paulo, Goiás, Brasília, Santa Catarina e Paraná criam projetos com foco em solidariedade, diálogo e colaboração Partindo da pergunta “o que vai ser do futuro?”, milhares de estudantes de diferentes unidades dos Colégios Maristas, com idades entre 6 e 11 anos, chegaram às mais diferentes soluções para responder a essa questão. Os […]

Voltado para graduados em qualquer área, o mestrado prevê a construção de uma base sólida de referências sobre políticas culturais, de modo a gerar uma discussão qualificada sobre o assunto e formar profissionais para o setor. O acordo une duas gerações de instituições que aprofundam o diálogo entre educação e cultura:  a tradicional academia de […]

Vivemos um momento bastante atípico. Instituições de ensino do mundo inteiro enfrentam os desafios da educação frente a uma pandemia que impôs novos paradigmas para educadores – não apenas sobre o conteúdo, mas também sobre a forma de construção dos conceitos. Não falo apenas das mudanças de calendário e adequações no planejamento pedagógico; esta nova […]

Passadas mais de três décadas desde a sua criação, com foco na geração de conteúdo para as artes, o Itaú Cultural cresceu e diversificou suas áreas de atuação sempre mantendo um olhar sobre a pesquisa, educação e formação. Cursos, masterclasses, palestras, mestrados, especialização em gestão e políticas culturais, cátedra das ciências, artes e tecnologia, são algumas […]

Pesquisa revela que valorização dos profissionais da Educação é um dos legados deste período O Brasil é um dos países que menos valorizam o trabalho do professor. No estudo coordenado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e publicado em 2018 junto ao Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), o país ficou em último lugar […]

Um a cada dois professores que atuam em escolas já sofreu algum tipo de agressão, segundo o Sindicato dos Professores do estado de São Paulo. As agressões variam entre verbais (48%), seguido por assédio moral (20%) e bullying (16%), furto e roubo (8%), física (5%). Estes números reafirmam o patamar do Brasil em violência contra o […]

Foto: Divulgação 1ª Pesquisa Nacional do Impacto do Ensino Maker na Educação, realizada com 200 escolas particulares de todo o Brasil, aponta que a aprendizagem maker ganhou protagonismo na grade curricular durante a pandemia e se tornou ferramenta para retenção de alunos. Nos últimos anos, as escolas brasileiras começaram a conhecer e entender o que […]

As soluções digitais da edtech são um diferencial para instituições de ensino Leitura e tecnologia combinam? A Árvore é a prova de que combinam, sim. Com suas plataformas digitais, a edtech apoia educadores no processo de desenvolvimento e incentivo à leitura. Além disso, as soluções da Árvore também são um diferencial estratégico a ser apresentado […]

Por Alexandre Le Voci Sayad e Maria Cristina Poli A realidade é implacável e inegável, como definiu, por linhas tortas, o filósofo norte-americano Charles Sanders Pierce. Nesse sentido, o cenário pandêmico mergulhou as escolas forçadamente na tecnologia, estivessem professores, pais e alunos prontos para isso, ou não. Os resultados no Brasil são desiguais: segundo pesquisa […]