Matérias

Matéria publicada na edição 04 | Maio 2005 – ver na edição online  O lixo, ajudando a formar cidadãos As escolas não podem fechar os olhos para a necessidade de reciclar o lixo. Além de contribuir para a diminuição da produção de resíduos que lotam os aterros sanitários, a coleta seletiva movimenta uma cadeia de […]

Matéria publicada na edição 04 | Maio 2005 – ver edição online  Os caminhos da Educação Infantil vão longe da “escolinha”, com uma visão apenas cuidadora de crianças. A tendência é investir no treinamento de seus profissionais. Por Luiza Oliva As escolas de Educação Infantil com pouca ou nenhuma estrutura física e pedagógica estão, definitivamente, […]

Matéria publicada na edição 03 | abril 2005 – ver na edição online Um mundo de diversão Os Brinquedos para ambientes externos e internos, em plástico, madeira e ferro. Anote algumas opções para incrementar o playground da escola. Todo playground deve oferecer um ambiente seguro e atraente para as crianças. O mercado está repleto de brinquedos, […]

Matéria publicada na edição 03 | abril 2005 – ver na edição online  Parcerias para um ensino sólido O mercado está repleto de opções para escolas que pretendam fortalecer suas aulas de idiomas – são parcerias dentro ou fora da grade curricular. Por Luiza Oliva O estereótipo de que inglês – e outras línguas – […]

Matéria publicada na edição 03 | abril 2005 – ver na edição online Diversidade e organização Oferecer aos alunos a oportunidade de trabalhar com diversos materiais, adequados à faixa etária. Essa deve ser a proposta das aulas de artes, na opinião de Wanda Prado, coordenadora de artes de primeira à quarta série e professora de […]

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 Uma escola em transformação O Pueri Domus enfatiza a formação dos alunos, valorizando a sua participação crítica e criativa. É a cultura do conhecimento contra a cultura da nota. No próximo ano, o Colégio Pueri Domus completa quarenta anos de história. O colégio surgiu na mesma época […]

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 – ver na edição online Revista Direcional Escolas errou, ao afirmar, na matéria Perfil da Escola da edição nº 1, que o Colégio Augusto Laranja vendeu sua unidade do Aeroporto para a Escola Nossa Senhora das Graças. Na verdade, a unidade foi vendida para uma nova mantenedora, […]

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 – ver na edição online Do sonho à realidade Seguindo os preceitos do método Montessori, a Prima quer que seus alunos aprendam com prazer. Espaços amplos, muito verde, salas claras e arejadas. O ambiente chama a atenção de quem conhece a Prima Escola Montessori de São Paulo […]

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 – ver na edição online À procura da qualidade Em busca da profissionalização da mão-de-obra e da simplificação administrativa, muitas empresas vêm terceirizando serviços. Em diversos setores da economia, a terceirização de serviços vem sendo utilizada como uma saída para garantir a qualidade da mão-de-obra. Também nas […]

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 – ver na edição online Quando o assunto é sexo Autora de best-sellers e pioneira no Brasil em sexualidade humana, a sexóloga acredita que o sexo está banalizado entre os jovens. Maria Helena Matarazzo é precursora da educação sexual no Brasil. Em 1975, de volta ao Brasil […]

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 – ver na edição online A importância do projeto Os investimentos em laboratórios de biologia, química e física são significativos para as escolas de ensino fundamental e médio. É indicado, portanto, dirigir esses investimentos de maneira que o resultado final satisfaça toda a comunidade escolar. Foi o […]

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 – ver na edição online  Eficiência e rapidez na comunicação interna Existe solução para agilizar a comunicação entre os funcionários dentro da escola. São os radiocomunicadores, também conhecidos como rádios HT, que se comunicam entre si em sistema de conferência sem necessidade de discagem. Para o uso […]

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 – ver na edição online  Fusão das escolas Por Luiza Oliva Das escolas de educação infantil até o ensino superior, a fusão de escolas é uma realidade. Desde que o perfil de alunos e o projeto pedagógico se assemelhem, é uma tendência que visa a sobrevivência das […]

Matéria publicada na edição 02 | Março 2005 – ver na edição online  Buscar inspiração em artistas plásticos é um bom caminho para deixar as aulas de artes ainda mais atraentes. Na Casinha Pequenina, por exemplo, escola de educação infantil do Colégio Friburgo, em São Paulo, é definido um artista por semestre. Em 2004, um […]

Matéria publicada na edição 01 | Fevereiro 2005 – ver na edição online  Conheça soluções adotadas por alguns colégios para incrementar a participação dos pais. São atividades culturais, esportivas, de relaxamento e até ações de voluntariado.  A vida agitada das grandes cidades, onde a imensa maioria dos pais e mães tem uma agenda recheada de […]